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主体地位
郑成功收复台湾
社会主义经济
物业管理费
发展生产力
使用主体
变法改革
基本特征
创新活力
加深理解
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1
条
王安石教学改革思想试析
作者：
谭佛佑
来源：
贵州教育学院学报(社会科学版)
年份：
1989
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
王安石
教学改革思想
教学内容
变法改革
联系实际
全面改革
主体地位
试析
教育改革思想
教育活动
描述：
教学是整个教育活动的最根本的组成部分。教学是教和学紧密结合而不可分割的辩证的统一体。人才的培养,知识的传播,在很大程度上必须依赖于教学。中国十一世纪时杰出的改革家王安石,为了实现其社会政治、经济、军事等的变法改革,
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