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祛邪扶正
体制关系
中小学教师
基础教育
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条
启蒙教育从何而起
作者：
马成杰
来源：
北京教育
年份：
1994
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
启蒙教育
刘绍棠
中小学教师
武侠小说
儿童
祛邪扶正
知识能力
理想的种
教师教育
作文
描述：
启蒙教育从何而起马成杰小学一年级学生初入学门，从此开始的一个又一个学科的学习都带有起始性，中小学教学与教育活动内容与形式对于学生来说多是过去未曾接触过的基础性的东西，他们在漫长的人生跑道上刚刚起步，思想倾向、知识能力以及学习与生活习惯都处于始发阶段，...
教育消费不应是高消费
作者：
暂无
来源：
上海教育科研
年份：
2000
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教育消费
义务教育法
九年制义务教育
学龄前教育
教育投资体制
中国妇女报
政府投资
中小学教师
体制关系
经济水平
描述：
,从学龄前教育到小学、中学直至大学的教育,居民都承担了相当一部分费用。由于政府投资不到位,中小学
教师应是终身学习的模范
作者：
金语
来源：
西北成人教育学报
年份：
2004
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
终身学习
终身教育
我国教师教育
20世纪
学习化社会
知识经济时代
中小学教师
师资队伍建设
师范教育
教师教育体制
描述：
教师应是终身学习的模范
校本科研:应是绿肥红瘦
作者：
张延华
来源：
现代教育科学(小学教师)
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
校本科研
绿肥
教育教学实践
中小学教育
中小学教师
基础教育
科研领域
风景线
描述：
伴随基础教育的改革和发展,校本科研俨然成为中小学教育科研领域中一道亮丽的风景线。广大中小学教师对校本科研的高度认同和热切关注,充分印证了校本科研对教育教学实践的亲和与切近,同时也再度激发了
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