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人才悲剧堪嗟伤 高论千载发人省:--王安石人才观初探
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作者:丁丰年 来源:中学语文教学参考 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学语文 语文教材 课文 王安石 人才机
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描述:人才悲剧堪嗟伤 高论千载发人省:--王安石人才观初探
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新编中学语文疑难辨正六题
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作者:陈斌 来源:古汉语研究 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学语文 王安石 课本注释 《读书杂志》 新编 拂士 概括性 先人 《辞源》 “相”
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描述:新编中学语文疑难辨正六题陈斌一、明道中,从先人还家。(新编初一册《伤仲永》)其中“先人”一词,课本注释为:“祖先。这里指王安石死去的父亲。”此注值得商榷。因为,“这里”二字用在此句会使人产生误解
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“登轼而望”解
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作者:刘乃叔 来源:吉林师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课本 《古代汉语》 《周礼 教育学院 人民教育出版社 春秋左传 度量单位 中国古代 《曹刿论战》 中学语文
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描述:代车子前边的横木,供乘车人扶手用。至于“登轼”该如何讲,并未交待。而这恰恰正是能否准确把握本句,进而正确疏通全文意义的关键。上海教育学院编《中国古代
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文明湖畔龙泉吟
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作者:胡孝华 来源:语文教学与研究 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 青年教师 龙泉 老莱子 陆九渊 人文教育 中学语文 高级教师 象山 特级教师 书院
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描述:文明湖畔龙泉吟
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思想教育在语文教学中的渗透
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作者:赵红辉 来源:雁北师范学院学报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 思想教育 作文教学 思想道德教育 王安石 教育渗透 《雨中登泰山》 《荷塘月色》 中学语文 思想性
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“成就”应是“成”和“就”
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作者:竺晖 来源:中学语文教学 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: “就” 《现代汉语词典》 《水经注疏》 文言文 《说文解字注》 中学语文 现代汉语词汇 长江三峡 熊会贞 课外读物
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描述:“成就”应是“成”和“就”竺晖人教社出版的中学语文课外读物《文言文选读》第一册节选了邵道元《水经注·江水》中写长江三峡东端情况的几段文章,其中有写黄牛山的句子:“南岸重岭迭起,最外高崖间有石,色如人
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选定“绿”字时王安石得意吗?
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作者:王悟骅 来源:中学语文教学参考 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 《泊船瓜洲》 名满天下 《宋诗选注》 中学语文 《素问》 教学参考书 创作思维 《难经》 博学的人
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描述:王安石《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”一句名满天下。“绿”字成为后人津津乐道的炼字的典范。据南宋洪迈《容斋续笔》记载,“绿”字是改了十几次才选定的。但选定“绿”字时,王安石自己得意吗?
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2006年中考古诗文理解性默写题荟萃
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作者:张风兴 来源:中学语文园地(初中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文 中学语文 李商隐 杜甫 陶渊明 苏轼 王安石 句子 表达 文天祥
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描述:~~
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“唧唧”应是蟋蟀的鸣叫声
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作者:周世伟 来源:中学语文 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 鸣叫声 木兰诗 古诗十九首 中学语文 蟋蟀 织机 欧阳修 注解 不准确 严羽
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描述:是“蟋蟀”。宋朝欧阳修《秋声赋》中的“但闻四壁虫声唧唧,如助余之叹息”句,《古诗十九首》中的“明月皎夜光,促织鸣东壁”句,均是指蟋蟀的鸣叫。有人认为“唧唧复唧卿”中的“唧唧”不应是
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2007年高考语文创新题型荟萃与简评
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作者:吴秀梅 刘士东 来源:中学语文园地(高中版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 新题型 简评 王安石 考查方式 阅读 解题 准确理解 课程标准 中学语文 高考语文
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描述:2007年高考出现许多精彩的创新题型,下面笔者精选八道,并稍加点评,供大家参考。一、(四川卷第12题)阅读下面一首宋诗,然后回答问题。葛溪驿王安石缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。