检索结果相关分组
- 家教
- 作者：朱淑娴 来源：语文世界(高中版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 产业化 职业化 《牡丹亭》 家庭女教师 《红楼梦》 基础建设 劳心劳力 教师职业 使用频率 电梯
- 描述：家教
- 《红楼梦》与戏曲(二)
- 作者：邓小秋 来源：戏曲艺术 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《红楼梦》 戏曲活动 《牡丹亭》 弋阳腔 《长生殿》 《西楼记》 《邯郸梦》 薛宝钗 戏班 剧目
- 描述：《红楼梦》与戏曲(二)
- “今古未有之一人”——试论贾宝玉对传统男性形象的背离
- 作者：廉萍 来源：红楼梦学刊 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 贾宝玉 《红楼梦》 男性形象 宝玉形象 《牡丹亭》 贾雨村 脂砚斋 《西厢记》 生存困境 社会角色
- 描述：“今古未有之一人”——试论贾宝玉对传统男性形象的背离廉萍脂批对贾宝玉有这样一段评语：“其宝玉之为人，是我辈于书中见而知有此人，实未目曾亲睹者。又写宝玉之发言，每每令人不解；宝玉之生性，件件令人可笑。不独于世上亲见这样的人不曾，即阅今古所有小说传奇中，...
- 无望的发现——浅析杜丽娘自我意识的梦幻呈现
- 作者：胡晓虹 来源：淮海文汇 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 自我意识 梦幻 古代文学作品 《红楼梦》 《牡丹亭》 女性意识 情节安排
- 描述：比崔莺莺更决绝，更丰满。在众多的古代文学作品中难得看到如此重情重义的年轻女子。作品通过杜丽娘“为情而死”又“为情而生”这一颇具浪漫色彩的情节安排，让我们感受到女性在受到精神禁锢时的反抗情绪．只是这种“一个人的战争”需要借助梦幻去实现，最终结局是无望的．非得靠皇帝的许可，父亲的承认走向与世俗和解的道路。
- 且说“贤弟”，兼及其他
- 作者：戈革 来源：社会学家茶座 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《西厢记》 《红楼梦》 传奇剧本 知名度 读书人 中流 情节
- 描述：明朝人汤若士所作的《牡丹亭》，是我国传奇剧本中的一朵奇葩。该剧已在昆曲界中流行数百年，至今不衰，其“知名度”直欲驾《西厢记》而上之。连《红楼梦》中都有“西厢记妙词通戏语，牡丹亭艳曲警芳心”这样的回目和情节，便是明证。因此可以说，中国读书人若不知道什么是《牡丹亭》，可算得是一个小小的“缺点”。
- 《红楼梦》对《牡丹亭》的继承与发展
- 作者：萧善因 李旭明 来源：红楼 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《红楼梦》 《西厢记》 黛玉 曹雪芹 中国古典文学 中国古典戏曲 趣味 境遇 集大成
- 描述：缚方面冲击力更强，也更发人深省。在《红楼梦》中，曹雪芹更欣赏《西厢记》的词曲，称其“词句警人，余香满口”，而对《牡丹亭》则借黛玉之口评论道——“原来戏上也有好文章，可惜世人只知看戏，未必能领略其中趣味。”我们认为，这“趣味”二字不光包含了词曲之美，更有性情上的真。为此，本文将专论《红楼梦》在思想、情境塑造等方面对《牡丹亭》的继承。当然，由于时代变迁及作者自身的境遇不同，《红楼梦》在很多方面又对《牡丹亭》有很大的发展。
- 联想在古诗词教学中的运用
- 作者：符健 来源：语文教学通讯：初中刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词教学 联想 《西厢记》 《红楼梦》 连锁反应 语文教师 牡丹亭 水流
- 描述：锁反应须具备一定的诗词储备和丰富的联想才能实现。在现实教学中，学生有了一定的古诗词储备，语文教师就可利用联想丰富古诗词教学。[第一段]
- 蒲松龄的人性观：在会家伦理和自然人性之间
- 作者：周秋良 来源：船山学刊 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 儒家伦理 自然人性 蒲松龄 人性观 《聊斋》 人性假设 《牡丹亭》 《西厢记》 《红楼梦》 人与人之间的关系
- 描述：在《聊斋》中，蒲氏是徘徊在儒家伦理和自然人性之间。他既赞美纯污的自然人性，但又以为人性有恶，好用儒家伦理对人性进行规约和框定。他觉得，在儒家伦理和自然人性间走中庸之道，呆能是人性美的一种最高境界。