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古代诗词的多角度解读(四)
作者:吴铮  来源:中学生语数外:初中版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代诗词  解读  动词活用  “诗眼”  《泊船瓜洲》  画龙点睛  生动形象  王安石 
描述:(2)诗眼往往是诗词中的动词,尤其是非动词活用为动词的词。它们能够在诗中起到画龙点睛的作用,使全诗的语言生动形象,故被称为“诗眼”。鉴赏诗歌时,应该十分注意这些充当“诗眼”的词语,体会它们的妙处。例如王安石的诗《泊船瓜洲》
春风白绿江南岸:王安石《泊船瓜洲》赏析
作者:陶文鹏  来源:文史知识 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》  王安石  江南  赏析  七言绝句  政治家  思想家  文学家 
描述:泊船瓜洲 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风自绿江南岸,明月何时照我还? 这首七言绝句,是北宋杰出政治家、思想家、文学家王安石(1021—1086)的名篇,是历来脍炙人口的佳作。
王安石写诗千锤百炼
作者:暂无 来源:获奖作文选萃(中学版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  写诗  《泊船瓜洲》  政治家  思想家  文学家  地方官  北宋 
描述:古诗《泊船瓜洲》的作者是北宋政治家、思想家、文学家王安石(1021—1086),抚州临川(今属江西)人,他曾做过知州、知府等地方官。据考证,这首诗是他被免去副宰相职务回家途中写的,从字面上看。
从“春风又绿江南岸”说起
作者:文慧  来源:小学生天地(高年级版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 江南  《泊船瓜洲》  第11册  语文课本  王安石  人教版  古诗  中学 
描述:同学们在小学语文课本第11册(人教版)中学过王安石写的古诗《泊船瓜洲》,诗中的名句“春风又绿江南岸,明月何时照我还”非常值得大家细细品味。
色彩斑斓的画卷
作者:陈酩  来源:大阅读:中学生综合文摘 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 色彩  画卷  《泊船瓜洲》  王安石  “绿”  诗人  画家  古诗 
描述:读古诗的时候,发现有些诗人不仅仅是诗人,更是一个画家,因为他们对于色彩的感悟常常毫不逊色于专业的画家 王安石一句“春风又绿江南岸”(《泊船瓜洲》),由“绿”生出的一片春意盎然的景象,却是为了反衬“明月何时照我还”中作者思念家乡的情绪。
小Q填字
作者:吴佳逸  来源:当代学生 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》  朱淑真  王安石  道路交叉  互相关  不可分割  电影  街市  赵丹  行人 
描述:横向 一、指道路交叉、行人往来频繁的热 闹街市,也是赵丹主演的一部电影。 二、人力能够战胜自然。 三、形容事物各部分互相关联,不可 分割。 四、边诉说,边哭泣。形容极其悲恸。 五、朱淑真《生查子》中"今年元夜 时"后一句。 六、没有根据恶意中伤的话。 七、王安石《泊船瓜洲》中的末句。
一字未安细推敲
作者:暂无 来源:同学少年(作文 高中版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 推敲  《泊船瓜洲》  遣词造句  “绿”  王安石  “满”  “到”  形容词 
描述:大凡不朽的名作,遣词造句必仔细推敲。王安石《泊船瓜洲》中第三句“春风又绿江南岸”,最初用的并不是“绿”字,而是先后用过“到””过”入”“满”等,经过十几次的改动,最后才用了“绿”字,赋予一个表颜色的形容词动感,生动表现了江南生机勃勃、春意盎然的动人景象。