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《泊船瓜洲》
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条
《泊船瓜洲》与《绿》中的“绿”
作者:
霍静彦
来源:
语文教学与研究:综合天地
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
“绿”
《绿》
江南春
王安石
古诗
阅读
内心
描述:
…[第一段]
古人叹咏新春诗
作者:
林林
来源:
山西老年
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
田园风光
《游园不值》
《泊船瓜洲》
《忆江南》
萨都剌
朱淑真
社会发展
插秧季节
欧阳修
王安石
描述:
古人叹咏新春诗
“绿”出思念
作者:
欧阳水秀
来源:
小学语文
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“绿”
思念
《泊船瓜洲》
写诗
王安石
江南
诗人
同学
描述:
师:《泊船瓜洲》诗中有这样一句:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”请同学们读读这句诗。古人写诗讲究炼字,因为一个字选得是否恰当往往会影响整首诗的成功与否。据说“春风又绿江南岸”中的“绿”字北宋诗人王安石在作诗过程中曾经改过多次,最后定稿时才用了“绿”字,请想象一下,诗人可能用过哪些字?
《泊船瓜洲》:三重思乡情
作者:
何伟
来源:
小学语文
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
思乡情
“唐宋八大家”
小学语文教材
“知人论世”
王安石
文学鉴赏
文学作品
描述:
年十七八,即以天下为己任。仁宗庆历三年(公元1043年),王安石中进士后,愈忧国民,关疾苦。
“一水间”的“间”该读第几声?
作者:
章承董
来源:
语文建设
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“间”
《泊船瓜洲》
小学语文教材
教学参考书
代表作
王安石
四声
教师
描述:
《泊船瓜洲》是北宋王安石的代表作,多种小学语文教材均将它选入。然而经常有教师反映,不知道首句京口瓜洲一水间的间该读第一声还是第四
《全宋诗》吹求
作者:
吴宗海
来源:
江海学刊
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《全宋诗》
王安石词
王安石诗
《胡茄十八拍》
《泊船瓜洲》
古文献研究
古籍整理
《六一诗话》
《全宋词》
“自”字
描述:
《全宋诗》吹求吴宗海北京大学古文献研究所编的《全宋诗》,是古籍整理的重大成果之一。但也有一些疏误之处。一、未取最早出处。卷一二二杨亿断句之“峭帆横渡官桥柳,叠鼓惊飞海岸鸥”,欧阳修《六一诗话》最早载之,而《全宋诗》取后之魏泰《临汉隐居诗话》,并从之将...
让虚假的美丽远离语言课堂
作者:
朱华东
来源:
师道
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂
语言
美丽
虚假
《泊船瓜洲》
教学过程
问题情境
王安石
学生
教师
描述:
近日,我听了一位教师向学生讲授宋代王安石写的《泊船瓜洲》这首诗。在教学过程中,为了让学生深切地感受到王安石的思乡之情。教师创设了这样一个问题情境,让学生进行想象体会。[第一段]
简笔画:一首无字的歌
作者:
陈夏兰
来源:
小学教学设计(文科版)
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学手段
简笔画
《泊船瓜洲》
王安石
小学
语文教学
教学设计
板书设计
描述:
简笔画:一首无字的歌
品出"绿"字的无限生机
作者:
邵迪青
来源:
小学教学设计:语文.品德版
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
学生体会
“绿”
五年级
人教版
王安石
教师
炼字
描述:
王安石的《泊船瓜洲》(人教版五年级上册)一诗中的“绿”字,作为炼字的典范,历来被后人称道。许多教师在引导学生体会“绿”字之妙时,往往通过想象加以体会。有位教师虽与其他大多数教师的教法大同小异,但还是让人有耳目一新之感。
炼字炼句我也行:《千锤百炼为一“绿”》教学反思
作者:
张西红
来源:
陕西教育:行政版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“绿”
教学反思
炼句
炼字
《泊船瓜洲》
语文第九册
北师大版
王安石
描述:
《千锤百炼为一“绿”》是北师大版小学语文第九册第四组“韵味”单元的一篇阅读文章。短文讲述了宋代文学家王安石创作《泊船瓜洲》的时代背景及作者为换一个“绿”字所经历十几次的反复修改
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