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3
条
教师拿什么来吸引学生
作者：
吴民益
来源：
基础教育研究
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
学生
语文第9册
教师
《师恩难忘》
著名作家
生动形象
刘绍棠
苏教版
描述：
苏教版小学语文第9册第1课《师恩难忘》中,著名作家刘绍棠回忆了自己四年级时教他语文的田老师,通过一个个生动形象的故事让学生明白了所讲内容的意思和其中蕴涵的道理。在课文中,刘绍棠回忆了田老师教一首小诗的过程。
语文老师拿什么吸引学生
作者：
吴民益
来源：
新语文学习.教师
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文老师
学生
《师恩难忘》
语文第9册
著名作家
生动形象
刘绍棠
讲故事
描述：
苏教版小学语文第9册第1课《师恩难忘》中．著名作家刘绍棠回忆自己四年级时教他语文的田老师，田老师“口才、文笔”都很好，特别是上课喜欢讲故事。通过一个个生动形象的故事让学生明白了所讲内容的意思和其中蕴涵的道理。在课文中，刘绍棠回忆了田老师教一首小诗的过程：
拿什么吸引学生
作者：
吴民益
来源：
小学语文教师
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
学生
《师恩难忘》
著名作家
刘绍棠
老师
四年级
讲故事
回忆
描述：
著名作家刘绍棠在《师恩难忘》一文中，回忆了四年级时教他语文的田老师，田老师上课喜欢讲故事，在文章中，刘绍棠回忆了田老师教一首小诗的过程．田老师先出示一首小诗：一去二三里，烟村四五家．亭台六七座，八九十枝花．
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