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条
从一个细节看朱熹与陆九渊的教学思想
作者：
许国申
来源：
中学语文教学参考：高中版
年份：
2011
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教学思想
朱熹
《孟子》
描述：
早说与他？…
《孟子》与陆九渊“分解”义：再论牟宗三对陆九渊的解读
作者：
刘磊
来源：
开封大学学报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
《孟子》
牟宗三
陆九渊
分解
道德自律
描述：
牟宗三认为,宋、明理学家所讲的"性理之学"即来自先秦儒家的"成德之教",而他言"象山学是孟子学",全在于象山从生命智慧上"无分解"地继承了孟子的学说,并且牟宗三认为,象山之所以"无分解"是因为孟子"已分解"。孟子所分解者为"成德之教",是通过"道德自律"来分解的。陆九渊继承了孟子的"成德之教"思想。
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