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“乞之”还是”丐之”——《伤仲永》质疑
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作者:何登峰 来源:语文教学之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲永》 王安石 语文版 竟然
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描述:笔者近日偶读语文版王安石的《伤仲永》一文,发现平素熟知的"邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之"句中的"乞之"竟然被改为"丐之"。这使笔者大惑不解。究竟是"乞之"还是"丐之"?
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方仲永的落差谁之过
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作者:涂家富 刘辉 来源:语文教学之友 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲永》 后天教育 王安石 文章
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描述:《伤仲永》是宋代王安石所著的借事说理的文章,旨在以方仲永为例,阐述后天教育在人成长中的重要性。方仲永幼年天资过人,后来“受于人者不至”。最终“泯然众人矣”。方仲永所经历的变化,给人们留下了遗憾和沉重的思考,我们掩卷思索后不禁要问,这是谁之过?
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吹毛求疵《伤仲永》
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作者:赵东明 来源:语文教学之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲永》 “神童” 后天教育 王安石 寓理 文章 议论
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描述:王安石的《伤仲永》一文寓理于事,先扬后抑,对比鲜明。仲永5岁即"指物作诗立就",到十二三岁时作诗即"不能称前时之
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方仲永的落差
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作者:涂家富 刘辉 来源:语文教学之友 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲永》 王安石 宋代 语文教学 中学 人物评价
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描述:《伤仲永》是宋代王安石所著的借事说理的文章。旨在以方仲永为例,阐述后天教育在人成长中的重要性。方仲永幼年天资过人,后来“受于人者不至”,最终“泯然众人矣”。方仲永所经历的变化,给人们留下了遗憾和沉重的思考,我们掩卷思索后不禁要问,这是谁之过?[第一段]