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首页>根据【检索词:课堂学习应是课前预习的延续】搜索到相关结果5457条

课堂应是绿色的: 作者：暂无 来源：教育时报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：课堂应是绿色的

课堂应是“草原”: 作者：暂无 来源：江苏教育报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：课堂应是“草原”

教师的学习应是终生的: 作者：暂无 来源：厦门商报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：教师的学习应是终生的

学习不应是“软任务”: 作者：冠中 来源：闽西日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：学习不应是“软任务”

“增华阁”教师论文一等奖作品选登提高小学生数学课堂学习参与: 作者：暂无 来源：京江晚报 年份：2011 文献类型：报纸; 描述： 【摘要】数学课堂上，学生参与学习的积极性高涨程度，参与课堂学习面的广度、学生学习时内心体验的深度等，是学生数学课堂学习参与程度的重要标志，也是直接影响和决定着数学课堂学习的效率和效果

课堂应是学生个性成长的摇篮: 作者：暂无 来源：教育导报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：课堂应是学生个性成长的摇篮

“校外辅导应是课堂有益补充”: 作者：暂无 来源：新京报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：“校外辅导应是课堂有益补充”

学习应是人生的一种常态: 作者：暂无 来源：黄冈日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：学习应是人生的一种常态

学习雷锋应是自省而非律他: 作者：暂无 来源：江南晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：学习雷锋应是自省而非律他

科学课学习应是学生主动探索的过程: 作者：暂无 来源：汉中日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：科学课学习应是学生主动探索的过程

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