检索结果相关分组
- 什么才应是学生需要的兴趣
- 作者：刘亚惠 来源：中国教育报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 学习兴趣 学科兴趣 兴趣教学 学生需要 培养学生 相关学科知识 听音乐 评价课堂教学 知识产生 相互需求
- 描述：什么才应是学生需要的兴趣
- 校园应是学生的乐园
- 作者：以勋 彭生 来源：中国环境报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 校园环境建设 乐园 校园教育 初探 学生 楼梯坡度 消减噪声 课堂布置 立体绿化 自然音响
- 描述：校园应是学生的乐园
- 学生应是班级的主人
- 作者：陕学文 来源：青海日报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 班级管理工作 班干部队伍 班级工作 班级体 学生 班主任 班规 主人翁意识 自我管理意识 提高工作水平
- 描述：学生应是班级的主人
- 陆九渊对自然知识的兴趣
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：陆九渊以提出“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”而被视为心学一派。事实上,“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”并非指每个人都可以从自己心中所思推知宇宙之理。据陆九渊年谱记载:陆九渊“三、四岁时,思天地何所穷际不得,至于不食”;“后十余岁,因读古书至宇宙二字,解者曰:‘四方上下曰宇,往古来今曰宙。’忽大省曰:‘元
- 黄希佳：兴趣让我成功
- 作者：暂无 来源：扬州时报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 特长生档案 黄希佳，育才小学六（4）班学生，曾获“迎奥运”全国儿童画擂台赛金奖；广陵区“童眼观巨变 童心思感恩”主题系列活动“广陵春天”绘画比赛一等奖；2009年广陵区中小学生体育科技艺术竞赛
- 专业应是兴趣和能力的结合点
- 作者：暂无 来源：人力资源报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：专业应是兴趣和能力的结合点
- 兴趣班不应是快乐童年的负担
- 作者：暂无 来源：苍梧晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：兴趣班不应是快乐童年的负担
- 新版《牡丹亭》激发赣人多少梦想
- 作者：李滇敏 来源：江西日报 年份：2003 文献类型 ：报纸 关键词： 《牡丹亭》 海盐腔 新版 江西师范大学 赣剧 高雅艺术 戏剧学 汤显祖 总监负责制 《尘埃落定》
- 描述：400年前汤显祖四个旖旎的梦在今天不仅被中外艺术家们 分别以昆曲、交响音乐剧、电视剧等艺术形式不倦地演绎着，而 且进入欧美主流社会的精致艺术消费阶层。然而，在“四个梦”的 故乡，却是一片令人尴尬的沉默。$$ 日前，江西师范大学和童丹工作室喊出了“让‘临川四梦’ 走进姹紫嫣红的师大校园，让赣剧走向缤纷
- 让大灾激发的爱心成为常态黄松森
- 作者：暂无 来源：惠州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述： 在这次四川汶川大地震中，国人无论民族地域、男女老幼、职业种类，都那么同心而援、倾力而助。他们用真爱迸发出无穷力量，凝聚了民族精神。这种真爱，闪烁着中华传统优秀文化的光辉，诠释着“仁者爱人”的内涵。通过这次抗震救灾，我们要让 “仁者爱人”的人性之美成为我们的常态和社会责任。 “仁者爱人”是孔子伦
- 激发动力全民创业改善民生安居乐业
- 作者：暂无 来源：新三门 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：创业，激发发展内生力 3月17日下午，李浩冒雨来到永丰村，刚在村会议室坐下，便迫不及待地问起村里的经济