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个性化分层教学受追捧，专家解析-个性化“应是一对1，而不是: 作者：暂无 来源：安徽商报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：个性化分层教学受追捧，专家解析-个性化“应是一对1，而不是

蔡正仁张静娴评点《2012牡丹亭》： 个性化尝试伤害了昆曲: 作者：朱渊朱良城 来源：天天新报 年份：2012 文献类型：报纸; 描述： 作为古老昆曲的最美诠释，《牡丹亭》多年来被不断搬上舞台，但好像《2012牡丹亭》这样拥有如此多看点的并不多见。在声势浩大的三天公演后，《2012牡丹亭》恰恰因着这些“看点”饱受争议，“圆环的造型割裂了整体观赏效果、丰富好听的配乐掩盖了水磨调的清丽婉转……”许多资深戏迷点评该剧“加法”

黄鹤　在需要教育的地方办教育: 作者：暂无 来源：北京青年报 年份：2004 文献类型：报纸; 描述：黄鹤在需要教育的地方办教育一周前，黄鹤曾经对我说：“如果学校因为这22万元的欠款导致关闭，那将是这个社会的悲哀。”本周一早晨，就传来行知学校校舍被债权人封门的消息，债权人说：“从去年11月到今年7月

女性教育的实质应是公民教育: 作者：暂无 来源：南国都市报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：女性教育的实质应是公民教育

韩美林：艺术教育应是魅力教育: 作者：孟祥宁 来源：中国艺术报 年份：2014 文献类型：报纸 关键词： 艺术教育美林教育政策综合素质欣赏音乐四年级美术美育兴趣培养环境; 描述：韩美林：艺术教育应是魅力教育

低端教育不应是“失败者的教育”: 作者：暂无 来源：经济晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：低端教育不应是“失败者的教育”

心理教育应是中小学教育的重要课题: 作者：暂无 来源：东营日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：心理教育应是中小学教育的重要课题

平心而论女性教育的实质应是公民教育: 作者：暂无 来源：洛阳晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：平心而论女性教育的实质应是公民教育

均衡教育应是无功利的特色教育: 作者：合肥市实验学校朱霖 来源：安徽青年报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：均衡教育应是无功利的特色教育

大学教育不应是“考证”教育: 作者：商川 来源：生活时报 年份：2014 文献类型：报纸 关键词： 大学教育专业知识和专业技能考证证书培训大学校园注册会计师考试职业技能逃课现象英语培训班计算机等级; 描述：大学教育不应是“考证”教育

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