检索结果相关分组
- 保险业标准化建设首先应是保险术语标准化
- 作者：马琳琳 陈辉 来源：上海证券报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 标准化建设 术语 标准化工作 世界保险业 保险行业 保险精算 保险实务 中国再保险公司 保险业务 重要手段
- 描述：保险业标准化建设首先应是保险术语标准化
- 著名企业应是规范市场秩序的楷模
- 作者：忻安区越 来源：中国电力报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 德力西集团 规范市场秩序 总裁助理 著名企业 知识产权管理 企业名称专用权 规范市场经济秩序 楷模 打假 假冒伪劣产品
- 描述：著名企业应是规范市场秩序的楷模
- 真实应是语文教材的根本
- 作者：暂无 来源：淇河晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：真实应是语文教材的根本
- 小学语文教材的主体应是儿童文学
- 作者：暂无 来源：金华日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：小学语文教材的主体应是儿童文学
- “真实”应是语文教材的基始点
- 作者：暂无 来源：恩施晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“真实”应是语文教材的基始点
- 循环使用教材不应是涨价的借口
- 作者：暂无 来源：成都商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：循环使用教材不应是涨价的借口
- 让语文教材成为学生作文的“源头活水”
- 作者：暂无 来源：西藏日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 传统教学模式下，课文分析是语文教学的核心。课堂上，教师不遗余力地为学生介绍作者、分析背景、归纳层次、分析主题……这一系列有规律的灌输便构成一堂语文课的主旋律。此种情况下，学生被动地接受着有关课文“写什么”的问题，至于作者到底“怎么写”，学生几乎无暇去思考、质疑。那么，教师该如何将课文分析与作文教学