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作为行业塑美大家,她应该不仅仅 是美的缔造者,更应是美的
作者:暂无 来源:南国早报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:作为行业塑美大家,她应该不仅仅 是美的缔造者,更应是美的
学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
作者:暂无 来源:海峡都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:学大教育:每个人都应是学大教育的传播者
应是教师成长的促进者
作者:暂无 来源:教育时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:应是教师成长的促进者
教师的学习应是终生的
作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教师的学习应是终生的
教师应是思想者
作者:刘良慧 张先华  来源:教育导报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 思想者  教育观念  认识和把握  办好教育  教育思想  世纪之交  深化教育改革  人格关系  历史性贡献  教师职称 
描述:教师应是思想者
教师应是“思想者”
作者:李玉山  来源:教师报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 疾风暴雨  批判现实  解读能力  教育理念  世俗观念  辅导材料  老师  社会责任感  独到的见解  最近距离 
描述:教师应是“思想者”
教师应是这样一个人
作者:段翠平   来源:临汾日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教师应是这样一个人
教师应是导航员
作者:暂无 来源:赣南日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教师应是导航员
教师应是这样的人
作者:李冬霞  来源:潍坊医学院报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教师应是这样的人
教师应是学校的主人
作者:王培峰 任云杰  来源:中国教师报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 学校管理制度  基层教师  校长负责制  教育改革  主人地位  教育决策  教育科研成果  普通校  乡村教师  课题研究成果 
描述:教师应是学校的主人