检索结果相关分组
怎样在数学教学培养学生的创新意识
作者:暂无 来源:黔西南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:对某些日常生活、生产和其他学科出现的问题进行探究,或者对某些数学问题进行深入探讨,并在其中充分体现学生
在均衡分班和分层教学求高位均衡发展——江西临川一中考察纪
作者:暂无 来源:丽水日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述: 现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权,均衡分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。均衡发展问题,已成为教育改革的热点和难点,引起教育界的高度重视和关注,那么什么叫基础教育均衡发展,有何含义,根据国家教育发展研究中心的解释是:基础教育均衡发展是一种理想,一种新的境界,一种新的教育发展观,一种科
安全不应是教学障碍
作者:暂无 来源:中国体育报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:安全不应是教学障碍
江西临川一中教学探秘
作者:黄多亮  来源:江西商报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:江西高考理科第二名(抚州市第一名);全省文理科前10名,该校有10人,600分以上该校共有342人,
临川一中积极开展书法教学
作者:饶礼喜  来源:抚州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:本报临川讯 临川一中在素质教育,在各年级开设了书法课。近年来,该校爱好书法的师生越来越多,学生书法兴趣小组也取得了累累硕果。 2007年,该校张倩、邓逦俊等17人荣获当年全国中小学生优秀美术书法
农村小学作文教学之我见
作者:暂无 来源:黔西南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:作文教学是语文教师重要的教学内容之一,也是学生学好语文的关键之一,笔者认为农村小学语文教师在进行作文教学的时候应该循序渐进,长期耐心培养学生的观察能力、语言表达能力和作文修改能力,通过各方面能力
幽默教学的本质应是素质教育
作者:暂无 来源:牡丹晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:幽默教学的本质应是素质教育
语文应是教学与修养综合
作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:语文应是教学与修养综合
不应是的高级
作者:暂无 来源:文汇报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:不应是的高级
临川一中教学科研成效卓著
作者:饶礼喜  来源:抚州日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 本报临川讯 近日,江西省第二届中小学、幼儿园教学科研先进学校(幼儿园)评比揭晓,临川一中被江西省教育厅评为教学科研先进单位,何懿能老师获得“教学科研先进个人”荣誉称号。 多年来,临川一中教育