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条
■记者手记
高考
,不应是终点
作者:
王倩
来源:
羊城晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
■记者手记
高考
,不应是终点
“异地
高考
方案”应是征求意见稿
作者:
暂无
来源:
武汉晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“异地
高考
方案”应是征求意见稿
高考
公平应是实质的公平(金台时评)
作者:
暂无
来源:
市场报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
高考
公平应是实质的公平(金台时评)
摆脱文理分科应是
高考
改革的基本目标
作者:
暂无
来源:
新闻晨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
摆脱文理分科应是
高考
改革的基本目标
高考
改革应是一场自下而上的演变
作者:
唐安国
来源:
中国科学报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
高考
改革应是一场自下而上的演变
南科大学生拒绝
高考
应是“权宜之计”
作者:
暂无
来源:
赣西晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
南科大学生拒绝
高考
应是“权宜之计”
高考
不应是一场“全民战争”
作者:
暂无
来源:
靖江日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
高考
不应是一场“全民战争”
对方称有“内部关系”能拿到公务员考试
试题
,相关部门称应是骗局
作者:
暂无
来源:
新安晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
对方称有“内部关系”能拿到公务员考试
试题
,相关部门称应是骗局
如何提高小学
语文
课堂教学有效性王英
作者:
暂无
来源:
黔西南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
在新课改大潮中,很多
语文
课堂教学仍然呈现出单调、枯燥、繁琐与压抑的状态,学生
语文
素养得不到真正有效的提高。那么,如何提高小学
语文
课堂教学的有效性呢? 一、充分预设,提高教学准备工作
语文
名师:书法不应是“负担”
作者:
暂无
来源:
新闻晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
语文
名师:书法不应是“负担”
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