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■记者手记 高考,不应是终点
作者:王倩  来源:羊城晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:■记者手记 高考,不应是终点
“异地高考方案”应是征求意见稿
作者:暂无 来源:武汉晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“异地高考方案”应是征求意见稿
高考公平应是实质的公平(金台时评)
作者:暂无 来源:市场报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:高考公平应是实质的公平(金台时评)
摆脱文理分科应是高考改革的基本目标
作者:暂无 来源:新闻晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:摆脱文理分科应是高考改革的基本目标
高考改革应是一场自下而上的演变
作者:唐安国  来源:中国科学报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:高考改革应是一场自下而上的演变
南科大学生拒绝高考应是“权宜之计”
作者:暂无 来源:赣西晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:南科大学生拒绝高考应是“权宜之计”
高考不应是一场“全民战争”
作者:暂无 来源:靖江日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:高考不应是一场“全民战争”
对方称有“内部关系”能拿到公务员考试试题,相关部门称应是骗局
作者:暂无 来源:新安晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:对方称有“内部关系”能拿到公务员考试试题,相关部门称应是骗局
如何提高小学语文课堂教学有效性王英
作者:暂无 来源:黔西南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 在新课改大潮中,很多语文课堂教学仍然呈现出单调、枯燥、繁琐与压抑的状态,学生语文素养得不到真正有效的提高。那么,如何提高小学语文课堂教学的有效性呢? 一、充分预设,提高教学准备工作
语文名师:书法不应是“负担”
作者:暂无 来源:新闻晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:语文名师:书法不应是“负担”