检索结果相关分组
- 小学毕业一路造假一路升山西河津一干部生日、学历频频造假被举
- 作者：暂无 来源：千山晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 瞧，我们六(4)班仪征市实验小学六（４）班徐春喆
- 作者：暂无 来源：扬州晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 江苏省越溪实验小学四年级学生家长徐春蕾： “自学引擎”培育
- 作者：暂无 来源：昆山日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 自学引擎之家长篇（三）江苏省越溪实验小学四年级学生家长徐春
- 作者：暂无 来源：吴江日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 苍星传说-小学五年级学生-杨炳彦长篇科幻小说
- 作者：暂无 来源：都市晨刊 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 传南油小学要拆，有家长担心孩子如何上学 校舍太小不安全
- 作者：张少琼 来源：深圳晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 妈妈给我自信心银杏小学四（4）班张铭珂
- 作者：暂无 来源：安阳日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 143小学最抢手 等待入学学生逾110 侨报记者邹斌5
- 作者：暂无 来源：侨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 老师的眉毛温州广场路小学六（4）班黄麟捷
- 作者：暂无 来源：温州都市报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：从我上小学的第一天起，就发现谢老师的眉毛千变万化，在各个时间、各个地点都不一样，我却怎么都学不起来！仔细一看，老师的眉毛里还有喜、怒、哀、乐呢！ 喜眉毛 这个学期，我们班得了不少奖状，当然，最
- 让学生在英语课堂上“动”起来 临泽县倪家营学区南台小学
- 作者：暂无 来源：张掖日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：小学生初学英语时，激情很高，但时间一长，便失去兴趣。因此，要抓住小学生的心理特征，让学生在课堂上“动”起来，在快乐的氛围中感受英语，从而培养学习英语的兴趣，提高课堂效率。 首先，创编童谣，以“动”激趣，调动学生的学习积极性。在进行字母和单词教学时，可以把字母和单词进行罗列编成chant,用肢体语言