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条
终极关怀
应是
学生
的幸福体验
作者:
朱振岳
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
终极关怀
学校文化
“人性化”
“和谐”
人文校园
第二高级中学
关注
学生
科学研究院
优质教育
学校教育
描述:
终极关怀
应是
学生
的幸福体验
大学劝退
学生
不
应是
“单边行为”
作者:
暂无
来源:
北京青年报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
大学劝退
学生
不
应是
“单边行为”
学生
应是
学校改革发展最大受益者
作者:
暂无
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
学生
应是
学校改革发展最大受益者
残奥会的价值
应是
关心
帮助
作者:
暂无
来源:
东方体育日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
残奥会的价值
应是
关心
帮助
“两免一补”的对象
应是
学生
而非学校
作者:
孔之见
来源:
中国改革报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
教育阶段
公办学校
育才学校
非义务教育
优惠政策
河南省
义务教育法
财政部
教育部
农村地区
描述:
“两免一补”的对象
应是
学生
而非学校
要给
学生
一桶水教师
应是
一眼泉
作者:
暂无
来源:
苏州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
要给
学生
一桶水教师
应是
一眼泉
“自主高效的课堂,
应是
老师搭舞台,
学生
唱主角”
作者:
暂无
来源:
台州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“自主高效的课堂,
应是
老师搭舞台,
学生
唱主角”
教育部:异地高考需要三个条件家长
应是
迁入地的常住人口
学生
要
作者:
暂无
来源:
贵州商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育部:异地高考需要三个条件家长
应是
迁入地的常住人口
学生
要
家长
应是
迁入地常住人口,
学生
要在该地上学,城市需要这个群体
作者:
暂无
来源:
泰州晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
家长
应是
迁入地常住人口,
学生
要在该地上学,城市需要这个群体
为学
应是
一片欢喜境界:
学生
天天“不亦恼乎”,老师也绝不可能
作者:
罗志田
来源:
南方周末
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
为学
应是
一片欢喜境界:
学生
天天“不亦恼乎”,老师也绝不可能
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