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历史应是人类的教师
作者:丁刚  来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:历史应是人类的教师
教师应是不断奔跑的羚羊
作者:薛春雷  来源:教师报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 奔跑  羚羊  教育思想和观念  现代化教育技术  教学方法和手段  我国教师  完善知识结构  教育教学活动  国际专业化  教育资本 
描述:教师应是不断奔跑的羚羊
教师的心灵应是自由的
作者:杨国新 杨保英  来源:教育时报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 教育智慧  教育家  目标教学法  愉快教学法  班主任  寓教于乐  技术操作人员  中小学教育  理解教育  新课程改革 
描述:教师的心灵应是自由的
语文应是教学与修养综合
作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:语文应是教学与修养综合
语文应是风干的丝瓜
作者:侯法美 孙发国  来源:中国教育资讯报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 风干  丝瓜  语文教师  古诗文背诵  语文能力  语文教学大纲  体味人生  风雨如晦  语言优美  语言积累 
描述:语文应是风干的丝瓜
大学语文不应是“高四语文
作者:刘建强  来源:现代教育报(新闻周刊) 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 大学语文  语文教改  大众消费文化  “补课”  艺术商品化  人类文学  价值和意义  中学教育  泛审美  通用教材 
描述:大学语文不应是“高四语文
教师和家长应是坚定的同盟者
作者:暂无 来源:半岛晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教师和家长应是坚定的同盟者
教师应是社会的角色楷模
作者:林杰   来源:科学时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教师应是社会的角色楷模
最具影响力教师应是“布道者”
作者:暂无 来源:教育时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:最具影响力教师应是“布道者”
该打破“终身制”的不应是教师
作者:暂无 来源:扬州晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:该打破“终身制”的不应是教师