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首页>根据【检索词:教育理念与制度】搜索到相关结果280条

教育的“有限公平”不应是一座大山: 作者：暂无 来源：四川投资金融报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：教育的“有限公平”不应是一座大山

培养思辨性应是教育转型的方向: 作者：暂无 来源：经济参考报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：培养思辨性应是教育转型的方向

对房地产救市论的最好回应是信心教育: 作者：暂无 来源：重庆时报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：对房地产救市论的最好回应是信心教育

性教育应是性文化性历史性观念的教育: 作者：暂无 来源：中国青年报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：性教育应是性文化性历史性观念的教育

没有择校应是教育均衡的首要标志: 作者：暂无 来源：阳光报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：没有择校应是教育均衡的首要标志

享受教育的国民待遇不应是奢望: 作者：暂无 来源：城市晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：享受教育的国民待遇不应是奢望

教育不应是经济刺激计划的“配角”: 作者：暂无 来源：科学时报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：教育不应是经济刺激计划的“配角”

“最丑雕塑”评选本应是一次审美教育: 作者：刘昌海 来源：羊城晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：“最丑雕塑”评选本应是一次审美教育

教育目的不应是培养“听话”的孩子: 作者：马长军 来源：南方都市报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：教育目的不应是培养“听话”的孩子

荣辱观教育应是青年学生思想工作的重要组成部分: 作者：韩晓峰 来源：吉林大学报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：荣辱观教育应是青年学生思想工作的重要组成部分

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