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首页>根据【检索词:英语教师角色】搜索到相关结果2条

“声音应是意义的回声”：论英语诗歌中的音义互动: 作者：芮渝萍 年份：2007 文献类型：会议论文 关键词： 诗歌诗歌声音声音意义意义互动关系互动关系; 描述：运用,以取得独特的声音效果,传达诗人的某些思想和情绪。诗歌的声音元素包括头韵、元韵、尾韵、韵步、节奏、停顿、轻重音、长短音等,读者只要掌握了诗歌分析术语及其概念,就能够达成基本共识。但读者对每首诗歌音义之间契合关系的理解则具有个性区别和直觉色彩,因此,诗歌的音义互动关系也是诗歌分析和评论取之不尽的研究素材。

心坎里别是一般疼痛——论为丈夫、父亲角色之汤显祖: 作者：蔡邦光 年份：2006 文献类型：会议论文; 描述：马千乘的赏识。虽说距传胪唱名的目标还有很长的路要走,但牛刀小试后,仍让少年得意的汤显祖踌躇满志了一段日子。不

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