检索结果相关分组
- 西黄松半同胞子代的基因型—环境交互作用
- 作者：美国 王启无 徐化成译 来源：国家林业局国际合作司 年份：1978 文献类型 ：会议论文
- 描述：代在四种立地上生长均好。最优林分的12年生子代在高生长上要比当地种源高12．6—22，2％。立地X家系交互作用在总方差分量中占5．2％。这种高度显著的交互作用说明，针对不同立地进行家系选择的重要性。12年生时，最好亲本的子代在四种立地上，比当地种源的一般苗木高36．4—44．6％。
- “是”和“不是”：卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
- 作者：刘芳 年份：2012 文献类型 ：会议论文 关键词： 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
- 描述：论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是
- 黄土高原美国黄松引种生长调查研究
- 作者：罗伟祥 宋西德 侯琳 年份：1998 文献类型 ：会议论文
- 描述：松优势株树高9.6cm,胸径17.0cm,单株材积0.12571m&...
- 美国黄松成熟胚的离体培养与不定芽的形成
- 作者：李科友 唐德瑞 宋玉贤 年份：2000 文献类型 ：会议论文
- 描述：美国黄松成熟胚的离体培养与不定芽的形成
- 美国黄松、班克松和油松的的抗寒性比较
- 作者：龚月桦 高俊凤 年份：2006 文献类型 ：会议论文
- 描述：材料,对其抗寒性及其机理进行了研究,为进一步掌握这些国外引种松的生理生态特性,促进扩大引种奠定理论基础。
- 英语课堂不应是“一潭死水”
- 作者：陶圣颖 年份：2007 文献类型 ：会议论文 关键词： 英语课堂 英语课堂 学生的学习方式 学生的学习方式 师生关系 师生关系 学习动机 学习动机 以人为本 以人为本 师生与教材关系 师生与教材关系
- 描述：学中应注意的问
- 投资电容应是可行
- 作者：张浩奋 年份：2005 文献类型 ：会议论文
- 描述：本文对电容产业投资进行了分析。文章围绕中国电容器行业面临的形势、中国电容器第二次跳跃蓄势和"三高"电容器进行了论述。
- 举办者应是民办学校的法定代表人
- 作者：郑锋 年份：2001 文献类型 ：会议论文
- 描述：举办者应是民办学校的法定代表人
- 父母应是孩子的“心理医生”
- 作者：冯秀琴 年份：2002 文献类型 ：会议论文
- 描述：最近,我给孩子去开家长会,有位家长提出了孩子的心理教育问题,认为父母应努力成为孩子的心理医生。由于职业的关系,我立刻非常有兴趣的听着。家长说:孩子在学校里会产生一些心理问题,很需要父母的帮助。她举了个例子。她儿子左脸颊有块小