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首页>根据【检索词:生动形象】搜索到相关结果2条

毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现: 作者：徐书确 来源：福州大学 年份：1990 文献类型：会议论文; 描述：毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现

在《牡丹亭》显示的石道姑之人物形象: 作者：金玉錦 年份：2008 文献类型：会议论文 关键词： 石道姑石道姑形象形象猥亵猥亵幽魂幽魂還生還生封建禮教封建禮教; 描述：意义、是淫秽形象的偏见相反,笔者认为她在引导女主人公还生过程中起了重要作用,在杜丽娘与柳梦梅之间,是连接爱情的重要环节,还是一位多情而事理分明的人物形象。

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