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首页>根据【检索词:学生主体地位】搜索到相关结果5条

毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现: 作者：徐书确 来源：福州大学 年份：1990 文献类型：会议论文; 描述：毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现

辨病应是辨证的主体内容: 作者：周然宓周叔平 年份：2004 文献类型：会议论文; 描述：认为,实际上,辨病本来就是辨证的主体内容.如果有些疾病在辨证论治时,没有辨病...

不得其酱不食：简论酱在周礼的地位和文化象征意义: 作者：马健鹰 年份：2007 文献类型：会议论文 关键词： 酱文化周礼制养老祭祀; 描述：化内涵。

试论王安石《诗新义》在《诗经》阐释史上的地位及影响: 作者：孙宝 年份：2006 文献类型：会议论文 关键词： 王安石《诗新义》《诗经》阐释史; 描述：王安石新学以礼解经,切近时用,并长期作为官方学术,影响到宋室南渡之后。随着宋孝宗继位,大兴洛学,荆公新学才日渐衰微。然而,《诗新义》在《诗经》阐释史上的地位不容忽视。它的笺注模式既有对郑玄的扬弃吸收

工程科技咨询应是现代工程类学会的主体工作内容: 作者：张庆堂 年份：2003 文献类型：会议论文; 描述：工程科技咨询应是现代工程类学会的主体工作内容

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