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陆象山教育哲学的本体论思想研究: 作者：顾春 年份：2009 文献类型：会议论文; 描述：并无二致。陆象山对其本体论的论述基本

毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现: 作者：徐书确 来源：福州大学 年份：1990 文献类型：会议论文; 描述：毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现

试论陆九渊教育哲学与禅宗关系: 作者：顾春 年份：2009 文献类型：会议论文; 描述：自朱陆鹅湖论战以来,陆九渊与禅宗的关系问题就成了一桩打不完的笔墨官司。宗朱者诋陆为狂禅,宗陆者则极力为陆九渊洗刷清白:象山辨义利之分,立大体,求放心,以后示学笃为己之道,其功亦宁可得而尽诬之。而世之儒者,附和雷同,不究其实而概目之以禅宗,则诚

谢文洊与朱熹教育思想对台湾之影响探析: 作者：黎雅真 年份：2010 文献类型：会议论文; 描述：及台湾现今社会影响深远。

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