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儒道互补人格:王安石和嵇康的比较心理传记学分析
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作者:涂阳军 郭永玉 年份:2010 文献类型 :会议论文 关键词: 道家 人格 道家人格 儒道互补人格 比较心理传记学
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描述:因素影响所形成的独特的人格特征。
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关于道统、学统与政统关系的沉思:以朱子《白鹿洞书院揭示》和
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作者:郑晓江 来源: 年份:2009 文献类型 :会议论文 关键词: 朱熹与陆象山 教育理念与制度 反思与启迪
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描述:本文主要通过解读朱熹《白鹿洞书院揭示》和陆象山《白鹿洞书院论语讲义》二篇文献,从道统、学统与政统关系的角度来揭示中国古代书院教育的核心内容与制度,并延伸考察现代中国教育的一些主要的问题,并从传统
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试论王应麟的文献学成就——以《困学纪闻》为例
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作者:吴漫 年份:2005 文献类型 :会议论文 关键词: 王应麟 王应麟 困学纪闻 困学纪闻 文献学成就 文献学成就
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描述:南宋学者王应麟兼采众家,广征博引,遍考四部,在文献学领域取得了巨大成就。其中《困学纪闻》作为体现其文献学成就的代表之作,在文献注释、校勘、考证、辩伪等方面做出了引人瞩目的成就,不仅博得了时人的赞誉
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bFGF长循环脂质体对大鼠脊髓牵张性损伤影响的蛋白质组学研究
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作者:杨天府 王文岳 年份:2010 文献类型 :会议论文 关键词: 脊髓牵张性损伤 脊柱撑开器 bFGF长循环脂质体 行为学评分 神经保护 蛋白质组学 纳升超高效液相色谱 电喷雾串联质谱
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描述:目的:从蛋白质组学方面探讨bFGF长循环脂质体对大鼠脊髓牵张性损伤神经保护作用的可能机制,为bFGF长循环脂质体进入临床应用提供可靠的数据和实验基础。方法:1、首先研制出大鼠脊柱撑开器;然后行大鼠牵
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英语课堂不应是“一潭死水”
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作者:陶圣颖 年份:2007 文献类型 :会议论文 关键词: 英语课堂 英语课堂 学生的学习方式 学生的学习方式 师生关系 师生关系 学习动机 学习动机 以人为本 以人为本 师生与教材关系 师生与教材关系
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描述:学中应注意的问
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投资电容应是可行
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作者:张浩奋 年份:2005 文献类型 :会议论文
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描述:本文对电容产业投资进行了分析。文章围绕中国电容器行业面临的形势、中国电容器第二次跳跃蓄势和"三高"电容器进行了论述。
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研究所应是科研法人
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作者:万浩 潘宇鹏 年份:2014 文献类型 :会议论文
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描述:研究所应是科研法人
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举办者应是民办学校的法定代表人
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作者:郑锋 年份:2001 文献类型 :会议论文
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描述:举办者应是民办学校的法定代表人
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父母应是孩子的“心理医生”
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作者:冯秀琴 年份:2002 文献类型 :会议论文
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描述:最近,我给孩子去开家长会,有位家长提出了孩子的心理教育问题,认为父母应努力成为孩子的心理医生。由于职业的关系,我立刻非常有兴趣的听着。家长说:孩子在学校里会产生一些心理问题,很需要父母的帮助。她举了个例子。她儿子左脸颊有块小
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社会主义者应是环保主义者
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作者:张薰华 年份:2004 文献类型 :会议论文
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描述:人具有二重性。作为自然人,以生态环境为载体,并依存于环境中生物链规律生活。作为社会人,则与环境提供的资源结合形成生产力,由此推动社会的发展。但是,在社会发展过程中,人们并不注意环保的重要性。封建制