检索结果相关分组
- 法律在山乡回荡——法官不应是空谷回声的听客
- 作者：许寿辉 年份：2006 文献类型 ：会议论文 关键词： 和谐司法 和谐司法 农村纠纷 农村纠纷 法制现代化 法制现代化 司法制度 司法制度
- 描述：中的中国广大农村，如何应用现代的法律产品，协调传统的农村社会对现代法律的种种不适应，促进农村社会秩序在法治进程中平稳过渡是一个更为关键的问题。而作为农村社会法治建设的主角—法官，其理念和行为方向，是关系到农村社会最终能否融人到法制现代化进程中来的重要因素，这是实务的农村法官们理应思考的问题。文章探讨的内容如下：一、诉讼成为最公正的选择—来自农村纠纷解决状况的调查；二、农村法官世俗化的定格－法律的“边缘人”；三、农村和谐司法的要求－法官不应只是迎合。
- 静载荷试验不应是基桩承载力检验的强制方法
- 作者：崔秉安 年份：2003 文献类型 ：会议论文 关键词： 桩基工程 桩基工程 工程桩 工程桩 成桩质量检测 成桩质量检测 基桩承载力 基桩承载力 静载荷试验 静载荷试验 动力试验法 动力试验法
- 描述：对于一级建筑桩基和地质条件复杂或成桩质量可靠性较低的桩基工程，应进行成桩质量检测。检测数量根据具体情况由设计确定。本文对房屋建筑部分桩基工程有关承载力检验的强制性条文提出个人意见，供评论。
- 陆九渊教育哲学之心性论研究
- 作者：顾春 年份：2009 文献类型 ：会议论文
- 描述：陆九渊(象山)通过天人合一的儒家公理完成了天道与人道相接的理论论证,借助于道理的客观性、必然性、普遍性和至高无上性完成了由自然之道理向社会之道理的过渡,并赋予人道已纯然至善的特性。因此,从本体
- 陆九渊教育哲学之方法论研究
- 作者：顾春 年份：2009 文献类型 ：会议论文
- 描述：陆九渊(象山)从其心即理,万物皆备于我的理论命题出发,将教育活动的根本目标定义为立大本求放心,由此,象山将其教育方法论的根本原则规定为存养本心,反省内求。围绕着存养本心和反省内求的根本原则,他提出了
- 李觏的教育思想刍议
- 作者：闵正国 黎华 来源：中国文联出版社 年份：2002 文献类型 ：会议论文
- 描述：在北宋江西名人中,李觏是最不得志且未人仕途的,其一生愤世嫉俗,报国无门,无法施展其“爱国、足民、强兵”的远大抱负。但他却是著名的学者、思想家和教育家。他的思想不同凡响,颇具有独创性、警示性、现实性和战斗性。他是思想解放,
- 李觏教育思想探析
- 作者：杨安邦 陈凌 周秀斌 年份：2003 文献类型 ：会议论文 关键词： 李觏 教育思想 论述
- 描述：李觏是北宋中期江西籍有深远影响的进步思想家、哲学家、教育家。他的教育思想丰富,涉及到教育的地位与作用、教师的作用与师德、学校教育与科举选才的关系等方面。
- 李觏的教育思想刍议
- 作者：闵正国 黎华 来源：中国文联出版社 年份：2014 文献类型 ：会议论文
- 描述：在北宋江西名人中,李觏是最不得志且未人仕途的,其一生愤世嫉俗,报国无门,无法施展其“爱国、足民、强兵”的远大抱负。但他却是著名的学者、思想家和教育家。他的思想不同凡响,颇具有独创性、警示性、现实性和战斗性。他是思想解放,
- 李觏教育思想探析
- 作者：杨安邦 陈凌 周秀斌 年份：2014 文献类型 ：会议论文 关键词： 李觏 教育思想 论述
- 描述：李觏是北宋中期江西籍有深远影响的进步思想家、哲学家、教育家。他的教育思想丰富,涉及到教育的地位与作用、教师的作用与师德、学校教育与科举选才的关系等方面。
- 陆象山教育哲学的本体论思想研究
- 作者：顾春 年份：2009 文献类型 ：会议论文
- 描述：并无二致。陆象山对其本体论的论述基本