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先秦遂制度研究
作者:张国辉  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 《周礼》  遂制度  王道教化 
描述:遂制度也日益变化,最终成为郡县制度下的乡里基层组织。 遂制度与王道教化之间关系密切。儒家吸收、借鉴商周以来的遂制度,参以己说,形成王道教化理论,然后将之格式化为射中所遵循的各种仪节,从而使
《秦边略》研究
作者:李毅虎  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 《秦边略》  梁份 
描述:,转而希望做些实事,以利苍生济后世。梁份“经世致用”思想明显的例子就是对噶尔丹的深入研究。梁份对噶尔丹及准噶尔部威胁的觉察早于清廷,洞察程度远在清廷之上,对清准关系发展趋向具有远见卓识。梁份撰《秦边
《困学闻》研究
作者:吴漫  年份:2003 文献类型 :学位论文 关键词: 《困学闻》  王应麟  南宋  考据  历史思想 
描述:《困学闻》是南宋王应麟撰写的一部笔记体考辨性著作。该书的重要特色在于考据与评论并重。书中丰富的考据成果,较为完备的考据方法,屡见创新的考据手段,加之以考据为基础并结合现实的精审评论,不但集中反映
王应麟《困学闻》研究
作者:刘方玉  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 王应麟  《困学闻》  考据  影响 
描述:聚,词约而明,理融而达,是一部有较高学术价值的著作,卷首自序中说到“困而学之”、“述为闻”,因而得名。《困学闻》一书涉及经史子集,展示了其精湛的考据学功力,确立了该书在我国古文献学史上的卓越地位
论《黄鹤楼》诗与我之雕塑‘黄鹤归来兮’之关系
作者:刘贵全  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 诗词  雕塑  探寻  视觉转换  融合 
描述:词绘成300幅画作出版,帮助人们用另一种形式读解诗词。雕塑作为视觉语言,也同样可以用直观的视觉形象来体现诗的意境。总之,作为传统文化的诗词与当代雕塑相互关照,共同作为文化的组成部分,所起的文化发展作用是毋庸置疑的。利用传统文化资源-诗做切入点,从时代背景和推动文化发展的角度出发,探讨人文精神在当下的失落与回归,对传统文化资源作纵向寻觅,求取返本开新。探寻和发掘传统文化资源中包含的“现代性”,进行现代视觉转换,引起当代人内心深处的共鸣。诗与雕塑的交融,产生了新的审美意境,赋予观者更多的艺术想象力和视觉感受。传统文化对雕塑产生影响和渗透是必然的,同时是应该格外被重视和利用的。我借用寓意深刻、文化特征鲜明的古诗词为作品命名,想进一步体现文化脉络的延伸性,营造一种饱含诗情与画意和耐人寻味的审美意境。
高校教师压力的来源与表现:基于H大学白云黄鹤BBS的文本分析
作者:曾媛媛  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 高校教师  压力来源  压力表现 
描述:来源,筛选出403篇帖子,对之进行文本分析,从中归纳出H大学教师压力的来源与表现。本文分析显示,H大学教师压力的来源可以分为外部和内部两种。外部压力的主要来源有:科研工作、人事聘任制度改革、继续教育、人际关系、住房条件、薪酬待遇、后勤保障等。其中,住房条件的压力又主要分为:住房小区的建设、房补发放、房源少且条件差等。内部压力的主要来源有:人格因素、认知错误、自我期望过高等。H大学教师的压力主要表现在身体、心理和行为的亚健康三个方面造成的,突出问题有:容易疲劳,失眠头晕,记忆力下降,忧郁焦虑,职业倦怠等。为了应对这些问题,缓解H大学教师的压力,各级政府要充分认识到高校教师在社会进步和教育大业发展过程当中扮演的重要角色。高校要努力营造出一种人人关心教育、人人尊重教师的和谐社会氛围,建立合理的评价体系和管理制度,并建立倾向于高校青年教师的合理培养机制,提高高校教师的社会地位和社会形象。教师自身需要努力提高心理素质和专业水平。