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首页>根据【检索词:语文教学模式】搜索到相关结果4条

陆九渊教学思想研究: 作者：陈明君 年份：2008 文献类型：学位论文 关键词： 陆九渊教学思想特点启示; 描述：教学论的理论体系出发,对陆九渊教学思想进行梳理和分析,剖析其教学思想的基本特点,阐释其现代价值,寻找其中具有现代意义的思想火花,从而进一步继承和弘扬传统文化。全文共分为以下五个部分:第一部分,前言

比较朱熹与陆九渊读书法对语文教育的启示: 作者：陈露 年份：2012 文献类型：学位论文 关键词： 朱熹陆九渊读书法语文教育; 描述：的语文教育而言有何启示性意义。如今的语文教育往往只注重知识的灌输,而对于学生学习方法的培养缺少关注。在这个教育环境下重新展现宋朝教育家系统的读书方法可以为语文教育挖掘一条新道,也是一条本该好好引导却遭人

反思陆九渊顿悟教育思想及对语文教育的启示: 作者：蔡鸿菲 年份：2011 文献类型：学位论文 关键词： 顿悟陆九渊心理机制语文教育; 描述：之下,对日常教育中顿悟的发生基础、心理机制等方面进行论述,以期脱去神秘的外衣,使人们了解顿悟的本质。进而,从“顿悟”的视角出发,结合语文学科的历史沿革,为当下语文课程与教学的发展做些许有益的探索

性别视角下的杜丽娘式叙述：“生死之恋”模式研究: 作者：景楠 年份：2008 文献类型：学位论文 关键词： 性别《牡丹亭》杜丽娘生死之恋; 描述：——“杜丽娘式叙述:生死之恋”。事实上,关于《牡丹亭》与杜丽娘的研究,前人已经取得了巨大的成就,但相对而言,对“生死之恋”模式的研究较少。另外,从整体上把握“生死之恋”的表现形态,并探讨其生成及演变过程

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