检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(338)
报纸
(114)
图书
(3)
学位论文
(2)
按栏目分组
历史名人
(429)
才乡教育
(19)
地方文献
(4)
地方风物
(4)
非遗保护
(1)
按年份分组
2013
(29)
2012
(32)
2011
(32)
2010
(28)
2009
(23)
2005
(15)
2004
(16)
2002
(11)
1997
(5)
1996
(4)
按来源分组
海南教育
(1)
江苏教育(教育管理)
(1)
新课程学习(中旬)
(1)
青年教师
(1)
教师之友
(1)
教育理论与实践
(1)
中学生物教学
(1)
今日教育
(1)
小学教学(语文)
(1)
川东学刊(社会科学版)
(1)
相关搜索词
教师
专业
《周礼》
奉献精神
培养
中学校长
叶挺
乐观向上
基础教育课程改革
基础教育
发展为本
人格
力量
王安石
体验
国立大学
传统教学模式
地位
刘绍棠
内心
传承
中国传统文化
主要表现
合作者
农村中小学
党委领导
培养学生
动植物
初步认识
首页
>
根据【检索词:教师专业素质】搜索到相关结果
2
条
王安石的改革家
素质
及现代价值
作者:
王春玺
年份:
2001
文献类型 :
学位论文
关键词:
改革家
素质
改革家
素质
王安石
王安石
现代价值
现代价值
复合
素质
结构
复合
素质
结构
描述:
该文旨在从改革家
素质
的角度全面分析王安石的思想政治素质、道德素质、心理素质、创造
素质
和能力
素质
,挖掘和提炼出王安石在改革中表现出来的突出
素质
和能力,并分析其内在矛盾和个性局限、历史局限,进而探索
明中后期儒学平民化进程中书院
教师
角色研究:以明儒罗汝芳为例
作者:
黄漫远
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
明中后期
书院
教师
教师
角色
儒学平民化
描述:
代和自身职业发展需求,适时改变
教师
角色过程,并提出了对当今
教师
角色扮演的一些思考。第一部分通过对本文的选题背景及相关概念界定,指出以往学界在书院
教师
角色研究方面还存在一定的空白,并且确定了本文的研究
首页
上一页
1
下一页
尾页