检索结果相关分组
- 王安石人才教育思想研究
- 作者：刘宁 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石 人才教育思想 创新思维 实用性 系统性
- 描述：理论框架。一是人才教育思想的提出，分别从人才教育思想提出的背景和理论来源两个方面做以分析。王安石所在的年代正是中国封建社会中期，民族矛盾、阶级矛盾日趋紧张，对外妥协苟安，对内因循苟简，王安石
- 北宋前中叶财政体制的变迁：以王安石的财政改革为中心
- 作者：李义琼 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 财政制度 财政制度 中央集权 中央集权 君主专制 君主专制 募兵制度 募兵制度 利益集团 利益集团
- 描述：些现象是由北宋前中叶的财政体制的不合理造成的。第二章从三个方面——中央与地方的财政收支划分、地方的机动财力和管理机构的设置,分析北宋前中叶的财政体制的不合理之处在于:一、“上供、送使、留州”三分法
- 论君主专制体制下的君臣关系——以宋神宗与王安石的关系为中心
- 作者：孙大川 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 君道 君道 臣道 臣道 君臣关系 君臣关系
- 描述：所谓君主。君臣关系是儒家政治学说的核心，也是中国封建社会传统政治中的主要问题。他们是历朝历代不可或缺的两个主要团体，在特殊历史环境下的君臣关系，乃至他们引发的一系列问题，都会成为后人研究和思考的重要话题。 那么，“君”应该如何君，“臣”又该怎样臣，二者之间的相处之道又是什么？总体上说君主上要治国安邦、下要修身养性、勤政爱民，从而顺应历史潮流，社会也在安稳中得到和平发展。类如汉唐时期的“文景之治”、“贞观之治”都是君主开明政治的产物。但诺大的国家，依靠君主一人之力毕竟有限，他们还需要出色的臣子协助他们治理国家，对于臣子，忠君爱民、任用贤能是其义务，也是其责任。 君臣关系是本文中我们讨论的重点问题。我们主要以历史上和谐的君臣关系为例，比如北宋的宋神宗与王安石，他们是在特定的环境下所具代表性的一对君臣，二人因思想、目标几乎一致，从而携手开始了那场轰轰烈烈的大变法运动，从前期亲密无间至逐渐动摇到最后分道扬镳的过程，去探索君臣关系的演变，继而探讨在当时的社会背景下，作为士大夫群体对于君臣关系的清楚认识，通过对比历史中不同的君臣关系，说明君与臣对于国家政治生活的重要影响，深刻分析君臣之间种种复杂的关系，证明在君主专制社会，皇权虽高于一切，但只要君主实行开明政治，和谐的君臣关系是可以出现的。