-
让临川文化再现辉煌
-
作者:钟健华 来源:现代领导(A版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
-
描述:让临川文化再现辉煌
-
临川一中:开创新纪元 创造新辉煌
-
作者:暂无 来源:价格月刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程改革 临川 人民满意 教育理念 教育模式 以人为本 素质教育 创造 学校 诗情
-
描述:"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。"临川一中是盛开在抚州这块神奇土地上的教育奇葩。近几年来,学校坚持以人为本,办人民满意教育,以先进的教育理念、合理的教育模式,大力推进课程改革,狠抓素质教育,创造
-
临川一中 开创新纪元 创造新辉煌
-
作者:暂无 来源:理论导报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川 临川 人民满意 人民满意 新课程改革 新课程改革 江西省 江西省 教育理念 教育理念 素质教育 素质教育 以人为本 以人为本 教育模式 教育模式 重点中学 重点中学 创造 创造
-
描述:"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。"江西省优秀重点中学临川一中创建于1955年,是盛开在抚州这块神奇土地上的教育奇葩。近几年来,学校坚持以人为本,办人民满意教育,以先进的教育理念,合理的教育模式
-
闽人文 再现八闽才俊 传承深远文化
-
作者:暂无 来源:福建教育:中学版 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 人文 文化 传承 天文学 医药学 苏颂 王安石 进士
-
描述:学和天文学的成就更为突出。
-
厚德载物 文化托校:临川区唱凯镇中学校园建设纪实
-
作者:暂无 来源:初中生之友·学习号 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 厚德载物 校园建设 临川 文化 跨越式发展 学校 历史
-
描述:2008年历史性的搬迁,为唱凯中学的发展带来了极好的机遇。从华南中学到唱凯镇中学再到现在的新唱凯中学,每一次的易址,对学校来说都是凤凰涅槃、浴火重生,都是为学校跨越式发展寻求向上的支撑。
-
摄影作品应是真实的再现
-
作者:闫敏 来源:现代声像档案 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 摄影展览 摄影作品 摄影艺术 照片 再现 真实 争议 无聊 胸部 宾夕法尼亚
-
描述:粗野的冒犯”。
-
临川方言研究综述
-
作者:吴碧宇 来源:晋中学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川 临川 方言 方言 研究 研究
-
描述:从临川方言的语音、词汇和句法三方面介绍了学者们对临川方言的研究,其中语音研究成果突出,但词汇研究和句法研究,尤其是句法研究还有很大的研究领域,指出了临川方言的后续研究空间。
-
凌家滩文化应是“三皇”时代的有巢氏文化
-
作者:王文清 来源:东南文化 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 凌家滩 有巢氏 遗存 文化
-
描述:安徽巢湖地区凌家滩文化的遗址和遗物,在一定程度上反映了“袭庖牺之号”的有巢氏文化概况。
-
王安石家族女性文化初探
-
作者:张明华 来源:郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 家族 女性 文化
-
描述:然不同的两种文化风格。随着王安石的离去,王氏家族女性文化也接近尾声,其盛衰是中国传统家族女性文化的一个缩影。
-
文化与翻译——读汪榕培《牡丹亭》英译本随想
-
作者:张政 来源:西安外国语学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 文化 文化 翻译 翻译 《牡丹亭》 《牡丹亭》
-
描述:语言是文化的载体 ,所以翻译时 ,除了翻译语言表层的信息外 ,更要翻译语言深层次的文化含义。作者结合汪榕培《牡丹亭》的英译本 ,从文化翻译之难 ,《牡丹亭》译本在文化翻译方面的处理策略和方法等谈了