检索结果相关分组
- 刑罚应是刑法学的逻辑起点：对我国传统"犯罪中心论"理论体系
- 作者：张曙光 来源：临沂师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 犯罪 犯罪 刑罚 刑罚 罪刑关系 罪刑关系 逻辑起点 逻辑起点
- 描述：在"沙滩"之上;罪刑关系也难以担当整个刑法学的理论框架,无法统摄与支撑整个理论体系内容;犯罪在罪刑关系中的主导地位也被动摇,刑罚的主导性凸显.刑罚(或刑罚权)才是刑法学的逻辑起点和理论中心,"犯罪
- 医生诱导治疗应是一种犯罪
- 作者：赵星 陈胜 来源：政府法制 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诱导 诱导 治疗 治疗 医生 医生 犯罪 犯罪 《刑法》 《刑法》 医疗行为 医疗行为 社会危害性 社会危害性 医务人员 医务人员
- 描述：医生诱导治疗已逐渐成为当前医院及其医务人员牟取暴利的潜规则。但我国《刑法》及相关法律法规对这种侵犯患者人身利益和财产利益的严重社会危害性的行为，并未作出相关规定。应当对达到一定数额或具备特定情节的诱导医疗行为在《刑法》中进行专门的立法。
- 新农村建设的对象应是自然村
- 作者：李颖 来源：中共石家庄市委党校学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新农村建设 公共基础设施 自然村 城市化水平 建设社会主义 农村地区 基础设施建设 公共品 农民收入 对象
- 描述：新农村建设的对象应是自然村
- 罗汝芳的教育思想
- 作者：罗伽禄 来源：东华理工大学学报(社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 罗汝芳 罗汝芳 教育 教育 对象 对象 目的 目的 内容 内容 方法 方法 教师 教师
- 描述：论式。互动讨论式主要是由学生向老师问问题,或老师向学生提问题,再大家针对问题辩论,堂上为了活跃气氛还可插入歌吟等活动,形式不拘一格。在学习方法上,他强调多思、发愤、时习、作疑、悟,他重视老师问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的教育思想内容丰富,值得研究。
- 学生不应是教育的对象,而是服务对象
- 作者：关飞 陈燕丽 来源：看世界 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 服务对象 教育 学生 孩子 学校
- 描述：场化的扭曲腐蚀了学人的灵魂”：“我们现在的教育、学术还没有摆脱权力的掌控，又落入了金钱的奴役和驱使之中。现在的教学也好、研究也好，只要你不对现行的意识形态提出质疑，你可以不择手段去追求经济效益。所以，我们现在的教育和学术环境我觉得是相当恶劣的一件事情。” “第二，我们的学校官僚化。学校不是教育家、学问家在治理，而是官员在治理。学校里面的很多领导我觉得很官僚，很多真正的学问家、教育家被边缘化，因此出现了很多‘学官’和‘官学’。还有，我们的知识生产工厂化。有教授曾经说过学校不是养鸡场，但实际上我们的学校已经变成了养鸡场，主管部门变成了发包商，导师变成了承包商。我们只有知识，没有文化。” 华东师范大学教科院院长丁钢教授认为，只有反思从人才内涵和培养机制以及其背后的制度文化原由，我们才不至于仅仅停留在现象的分析。
- 犯罪结果应是犯罪构成的必要要件
- 作者：周其华 来源：国家检察官学院学报 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 犯罪结果 犯罪构成理论 必要要件 犯罪客体 犯罪行为 犯罪对象 犯罪人 社会危害性 危害程度 未完成形态
- 描述：是选择要件存在着不同的观点,并在多方面进行了长期争论.必要要件说认为,犯罪结果同犯罪行为一样也是犯罪客观方面的必要要件,是任何一个犯罪构成中都必须具备的必要要件,犯罪构成中缺少犯罪结果就不构成犯罪
- 为什么吸毒不应是犯罪
- 作者：曲新久 来源：法治经纬 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：为什么吸毒不应是犯罪
- 我心中的梅
- 作者：张婉莹 来源：初中生学习(中文阅读新概念) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 中华民族 梅花 咏梅 毛主席 宋代 品质 象征 对象 感受
- 描述：我从没有养过梅,但我却见过,而且真真切切地被它震撼了。梅,从古至今都是诗人赞颂的对象,人们把它视为中华民族高贵品质的象征。宋代王安石的一首《咏梅》让我第一次感受了梅;毛主席也写