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人民的热情不应是售票的烦恼
作者:易剑东  来源:新体育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 烦恼  售票  热情  人民  北京奥运会  奥组委  门票 
描述:京奥运会第二阶段门票销售出现系统瘫痪的问题本身不是一件坏事,因为我们还没听说哪个国家举行奥运会出现民众如此热情的情景。可以说,最近三届奥运会还没有出现一次这样的景象(没有一
捕捉课堂生成性资源 激发学生创造性思维:以《王安石变法》课
作者:刘松柏 周丽芳  来源:中学历史教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生创造性思维  学生创造性思维  生成性资源  生成性资源  课堂活动  课堂活动  王安石变法  王安石变法  教学片段  教学片段  激发  激发  改革背景  改革背景  学习兴趣  学习兴趣 
描述:“课堂生成性资源”和“创造性思维”是新课程改革背景下的两个常见概念。关于“课堂生成性资源”,叶澜教授是这样界定的:“学生在课堂活动中的状态.包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、
《牡丹亭》之旅:如花美眷似水流年
作者:暂无 来源:旅游世界:旅友 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  流年  流年  热情  热情  年龄  年龄 
描述:你有没有因为一场演出决定一次旅行?如果有这样的热情,无论你多大年龄,证明你的心依然年轻。一定要记得保护自己内心的热情。到了一定年龄,热情是多么难得。所以,要格外珍惜。我不爱购物,不追时尚,但我会为
日本曹洞宗永平寺森岭雄长老一行拜访我会
作者:李贺敏  来源:法音 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 曹洞宗  中国佛教协会  会长  一行  热情  日本 
描述:日本曹洞宗永平寺森岭雄长老一行拜访我会
校园橱窗不应是“壁上客”
作者:贾宪章  来源:山东教育·小学刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 校园  校园  橱窗  橱窗  个性倾向  个性倾向  文化品质  文化品质  宣传功能  宣传功能  热情  热情  学校  学校  育人  育人 
描述:蔓延。
激发学生学历史的兴趣
作者:陈光远  来源:安徽教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课  王安石变法  学习兴趣  《本草纲目》  社会发展规律  重大事件  西安事变  封建社会  爱国主义情感  教学效果 
描述:激发学生学历史的兴趣颍上三中陈光远兴趣是学习的最好老师,是入门的向导。如果能把历史课上得趣味盎然,就能激发学生强烈的求知欲望。怎样才能激发学生学习历史的兴趣呢?我根据中学生好奇、求新、记忆力强
伯夷的公案
作者:金性尧  来源:书城杂志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 韩愈  八十年代  王安石  欲说还休  钱伯城  孟子  文王  武王  札记  激发 
描述:这篇小文,八十年代以来就想写的,却一直是左顾右盼,欲说还休。最近读了《中华文史论丛》第52期钱伯城兄《读韩札记》中的论韩愈的《伯夷颂》一文,又激发了我的宿愿。钱文中说:此文由于受到颂非其人,韩愈这篇文章长期被遭冷落,各个选本都不入选,其实是很值得一读的。说得很对,却也有例外,那就是
课堂应是学生充分展示的舞台
作者:崔其升  来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 尊重学生  课堂  展示  学习动力  老师  成就感  释放能量  积极性  激发  机会 
描述:学生在被关注的情况下,能够获得展示的机会,他们就会做足功课,精心准备,激发自身的学习动力,不断在展示的过程中获得成就感。
特级教师谈语文教育:一味练习、考试,会浇灭学生热情
作者:王佳颖 靳晓燕  来源:辽宁教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国近代史  学生  学习资源  教学情境  中学特级教师  考试  阅读障碍  王安石  受教者  练习 
描述:学情境中,教师不再只是个教书的人,在和学生的对话中也是一个受教者。如此的教学并没有完全消解
采用多种方法 激发学生兴趣——历史上册教学总结
作者:万英华  来源:小学教学研究 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 激发学习兴趣  历史课  小学历史  激发学生兴趣  学生学习  北京人  面貌特征  方法教学  导语  王安石变法 
描述:前,我环视全班同学说:谁能把同学之间的面貌特征说一说,待同学们发言后再引导:“现在人们长得漂亮,穿得美观,你们知道70——20万年前的北京人——我们的祖先是