检索结果相关分组
- 语文教学应是学生品德教育的基地
- 作者：周修雯 来源：科技创新导报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 语文教学 德育 德育 渗透 渗透
- 描述：在语文教学中渗透德育是语文教学的重要任务。准确定位每篇课文的德育目标是德育渗透的基础。抓住了重点,就能巧妙地将德育内容融汇于语文教学之中,又如春风化雨、悄无声息、滋润学生的心田。
- 将临川文化渗透到大学生爱国主义教育中：东华理工大学爱国主义
- 作者：周成莉 来源：党史文苑(学术版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 临川文化 渗透 爱国主义教育 实效性
- 描述：处于临川文化核心地带的东华理工大学，合理结合三课的课堂教学、辅导员的日常管理、临川文化校园氛围、网络阵地的建设利用、爱国主义教育基地的拓展等方面，真正将临川文化渗透到东华学子的爱国主义教育中，以切实提高东华理工大学爱国主义教育的实效性。
- 思想教育在语文教学中的渗透
- 作者：赵红辉 来源：雁北师范学院学报 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 思想教育 作文教学 思想道德教育 王安石 教育渗透 《雨中登泰山》 《荷塘月色》 中学语文 思想性
- 描述：思想教育在语文教学中的渗透
- 体育饮料
- 作者：杨桂馥 来源：中国食品 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 体育饮料 等张性 人体体液 运动员 水分 可口性 激烈运动 运动机能 肚胀 日本
- 描述： 人们常用“荣誉和汗水”来比喻体育运动员们的成功.这就意味着一个运动员荣誉的取得是靠顽强苦练的汗水换来的.在激烈的运动过程中,出汗量是很大的,人们往往会因口渴而补充水分.但是由于人体对水分的吸收速度
- 龙井问茶记
- 作者：米娜 来源：杭州(下旬刊) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 龙井茶 茶诗 杭州 虞集 喝茶 西湖 农家 水分 主人 元代
- 描述：元代虞集咏茶诗有"烹煎黄金芽,不取谷雨后。同来二三子,三咽不忍漱",说的便是杭州龙井茶。到了杭州,西湖龙井万万不能错过,这闻名遐尔的江南名茶和西湖一样,成了杭州一张飘着香气的名片。金秋时节,慕着茶香,一早便从上海跑到杭州买茶。
- 论中国传统政治思维对王安石散文的渗透
- 作者：李小兰 李伟 来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石散文 传统政治思维 道德与政治 人治主义
- 描述：思维对王安石散文的渗透
- 淮北相山恢复演替群落优势树种的水分生理生态研究
- 作者：史刚荣 李慧 来源：植物研究 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 恢复演替 恢复演替 优势种 优势种 水分生理 水分生理 抗旱性 抗旱性 表型可塑性 表型可塑性
- 描述：片水分生理指标均随群落环境的不同而表现出一定表型可塑性,它们在不同群落中的耐旱性依次为:混交林林内》混交林林缘》灌丛》灌草丛》人工侧柏林.生理可塑性导致酸枣和牡荆具有更宽的生态幅和更强的耐旱性,这是
- 渗透于筋节髓窍的喜剧气氛--《牡丹亭·闺塾》赏析
- 作者：黄天骥 来源：文史知识 年份：1986 文献类型 ：期刊文章
- 描述：渗透于筋节髓窍的喜剧气氛--《牡丹亭·闺塾》赏析