检索结果相关分组
- “校本”应是“效本”
- 作者：范金豹 来源：教书育人(普教版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校本 效本 以学校为本 以实效为本 培训活动 教师继续教育 教师培训
- 描述：“校本”是“以学校为本”的简称，是个新生事物。“效本”一词纯属我个人杜撰，意为“以实效为本”，因为从“校本”培训活动的本意来说，它的出发点和归宿点都应是追求“效本”。
- 校本科研:应是绿肥红瘦
- 作者：张延华 来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校本科研 绿肥 教育教学实践 中小学教育 中小学教师 基础教育 科研领域 风景线
- 描述：伴随基础教育的改革和发展,校本科研俨然成为中小学教育科研领域中一道亮丽的风景线。广大中小学教师对校本科研的高度认同和热切关注,充分印证了校本科研对教育教学实践的亲和与切近,同时也再度激发了
- 中小学体育教学应是体育科研的最前线
- 作者：周群力 来源：读写算(教师版 素质教育论坛) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中小学体育 科研 现状 策略
- 描述：练中的实际问题为中心，关注教学经验事实与理论的相容性，以学生的发展为核心，促进教师专业能力发展，提高教学水平为根本的体育研究活动。应当成为体育科研的最前线。
- 顾校本《随园诗话》标点失误举要
- 作者：王英志 来源：苏州大学学报(哲学社会科学版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 补遗 杜嗣先 王应麟 典故 书名号 引文 随园诗话 古籍整理出版 郑氏 校本
- 描述：,颇受益于顾校本。但任何古籍的校点都不可能尽善尽美,顾校本亦不例外。《古籍整理出版情况简报》第163期曾刊有王果等同志《顾校(随园诗话)标点质疑》一文,指出顾校本标点失误42处,是正确的。只是顾校本
- 李浩：人文学科更需要科研支撑
- 作者：暂无 来源：中国高校科技 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人文学科 科研 支撑 科学共同体 西北大学 科学研究 自然科学 副校长
- 描述：西北大学副校长李浩日前表示，科学研究是现代科学共同体中的术语，不只是从事自然科学特别是技术科学者的概念。科研对大众、对社会、对世界的益处很多，对于从事科研的个体，特别是从事人文社科的学者
- 对校本教研的研究应是动态的
- 作者：钱君端 来源：现代教学 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校本教研 行政管理人员 专题调研 新课程背景 现代教学 中学教师 学校工作 工作经历
- 描述：读了刊载于《现代教学》今年第9期《新课程背景下的校本教研正在回归本意》的专题调研报告后,我深受启发。作为一名长期在基层学校工作的中学教师及行政管理人员,我根据自身工作经历,在认同调研
- 阳春集校笺(选载上)
- 作者：秦惠民 来源：湖北师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 抄本 唐宋词选 冯延巳 校本 唐词 《词综》 词辨 校笺 全宋词 珠玉词
- 描述：冯延巳(公元九○三——九六○),字正中,又名延嗣,广陵(今江苏扬州)人。他自幼跟随李璟,官至同平章事(即宰相)。史称冯“有辞学,多伎艺”,工诗词,“虽贵且老不废”。他不仅在南唐词坛是存词最多的一个,在唐末五代词人中也是一大家。他
- 《曾巩集》校点商榷
- 作者：傅义 来源：江西教育学院学报 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校记 点校 曾巩 校本 商榷 逗号 研究成果 订正 校勘记 底本
- 描述：不徒以见诸版本多寡为判。亦尊重原书,不轻点窜,疑者存疑。四、已破除不少疑难,点校大都正确。故不失为一较好版本。惟本文旨在商榷,恕不备述。