检索结果相关分组
普通高中的任务应是双重任务
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:普通高中的任务应是双重任务
双重任务”应是农职高中的培养目标
作者:杜东复  来源:职业技术教育 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:双重任务”应是农职高中的培养目标
再谈疑案“莫须有”:“莫须有”应是“恐怕有”
作者:张贵民  来源:文艺生活(文艺理论) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 莫须有  应是  恐怕有 
描述:景,充分考虑语义流变,动态分析前因后果,认为“莫须有”一词的初始含义应是“恐怕有”,同时对“岳飞之死”整个事件提出自己的观点和看法。
故宫陈列特色应是双重文物观念”
作者:暂无 来源:中国博物馆通讯 年份:1991 文献类型 :期刊文章
描述:故宫陈列特色应是双重文物观念”
困惑和分歧:双重性质“经济犯罪”笔谈 社会危害性应是评判“
作者:苏全生  来源:法学杂志 年份:1989 文献类型 :期刊文章
描述:困惑和分歧:双重性质“经济犯罪”笔谈 社会危害性应是评判“
双重身份和双重职能的改革应是政府体制改革的重点
作者:黄范章  来源:东南大学学报(哲学社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: “公共服务型”政府  政治实体  经济实体  双重身份  双重职能  国企改革 
描述:体系统,要为一个国有经济实体系统找到一个合适的体制载体。这没有现成模式可借鉴,需要在实践中摸索,进行体制创新。 [中图分类号]f121 [文献标识码]a [文章编号]1671—511x(2006)02—0005—05
《牡丹亭》的双重文化题旨
作者:张海鸥  来源:中国古代、近代文学研究 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 双重文化  《牡丹亭》  汤显祖  杜丽娘  至情  文化指向  再生原型  反现实  灵魂不死  “情至”论 
描述:本中通过“情至”论的直接宣扬并借助梦幻原型模式、死亡——再生原型模式展示了这双重文化题旨。 汤显祖认为情是高于生和死的生命第一要义。为了情,“生者可以死,死可以生。生而
中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
作者:宁新昌  来源:佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词:   本是  应是  实践  性理  理性 
描述:重视“性理”,而忽视理性的缺陷
高中历史新课程选修课的教学构思——以《王安石变法》为例
作者:林小静  来源:福建教育学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课程改革  普通高中  选修课  历史  教学  学习内容  课程标准  学习兴趣 
描述:历史视野,促进学生个性化的发展”。那么,在具体的教学中如何实现选修课教学的实效性呢?下面,我以《历史上重大改革回眸》这一模块中的“王安石变法”谈谈自己的教学构思。
谈谈高中历史教学难点的确定与突破
作者:陈威  来源:新课程(上) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学难点  王安石变法  高中历史教学  学生接受  突破难点  难点问题  历史课程标准  积贫积弱  普通高中  新知识 
描述:,成为学生在历史学科中拿高分