检索结果相关分组
- 情景式名句默写设计50例
- 作者：蔡目杰 来源：中学语文 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜甫 名句 王安石 琵琶行 北固亭 情景 化用 描写 永遇乐 苏轼
- 描述：情景式名句默写设计50例
- 刍议初中语文新课导入的策略
- 作者：王从强 来源：新课程（教研版） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 导入新课 新课导入 初中语文教学 调动学生 导入语 吸引学生 王安石 学习新知识 课文导入 孔乙己
- 描述：在初中语文教学中,导人新课极为重要.教师在一节开始的时候精心设计导人语,吸引学生进入到学习新知识的美好气氛中,就能充分调动学生的积极性和求知欲.自己在教学实践中,总结出以下新课导人的有效方法.
- 浅析晏殊的“四季情景”
- 作者：张佳妮 来源：长沙民政职业技术学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊词 晏殊词 四季 四季 情感 情感
- 描述：文中从晏殊词作中涉及四季景物的作品入手，结合其具体词作以及其人其事，分析了晏殊词作中情景交融的特点；探讨了晏殊面对四季景色变化所产生的不同心理反应以及在他作品中的体现，试图说明四季景物描写在晏殊词作中的地位和意义。
- 胸腔空气导入治疗急性复张性肺水肿2例
- 作者：母树清 冯玉明 来源：中国危重病急救医学 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 导入治疗 复张性肺水肿 胸痛 门诊 胸闷 胸腔闭式引流 水封瓶 胸导管 肺组织 急性
- 描述：例1.男,35岁,突然胸痛、胸闷、活动后憋喘1天,门诊拍X线胸片示右侧气胸,肺组织压缩80%。入院后即用套管针穿刺做胸腔闭式引流,穿刺后先用注射器抽气500ml,随后胸导管连接水封瓶自然引流,开始患
- 浅谈纪实性电视节目“情景再现”的运用原则
- 作者：张晓钟 来源：剧影月报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情景再现 纪实性电视节目 《牡丹亭》 艺术表现手法 电视节目创作 上海外滩 历史人物 电视纪录片
- 描述：建、繁华、战乱与重建……这些原本只在文献资料中以文字形式描述的历史瞬间，今天却以影像的方式呈现在观众面前。
- 情景浑融 深蕴理致
- 作者：陶文鹏 来源：古典文学知识 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《珠玉词》 晏殊 词人 典雅
- 描述：徊。”此词写怀人。上片说他在小园里对酒听歌,忽然想起去年欢宴的情景,一样的暮春天气,一样的楼台亭阁,一样的清歌美酒。在夕阳西下的时候,他同情人分手了。如今景象依旧,她却杳然黄鹤,真不知道几时才能回来
- 情景浑融 深蕴理致
- 作者：梅华 来源：名作欣赏·下旬刊 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 蝶恋花 品论
- 描述：轻寒,燕子双飞去。明月不谙别离苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。 ——《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》 晏殊一生著述颇丰,有《珠玉词》行世,其词集的命名取自珠圆玉润之意。珍珠、美玉虽没有黄金、钻石那么璀璨夺目,但它们有其内在的美——美在自然、温润。由词人颇具匠心的命名方式,我们对晏殊词的风格就可略见一斑。接下来笔者结合晏殊的该首《蝶恋花》来分析一下其词内在的魅力。 一、意象纷呈 含蓄蕴藉 这首词在题材上属于传统的相思别离之作,但晏殊在创作手法上却另辟蹊径,给读者留下了很多想象的空间。词的开头,便推出了一个颇有意味的意象:“槛菊愁烟兰泣露”。菊与兰皆为秋季开花的植物,故此意象首先表明时节为秋季,为抒发其相思别离之情营造一种凄凉的氛围。
- 情景相生 词情跌宕——晏几道《临江仙》赏读
- 作者：顾文 来源：中文自修 年份：1993 文献类型 ：期刊文章
- 描述：情景相生 词情跌宕——晏几道《临江仙》赏读
- 论汤显祖《紫？记》和《南柯记》的思想性——从歌颂自然情景的
- 作者：侯外庐 来源：新建设 年份：1961 文献类型 ：期刊文章
- 描述：论汤显祖《紫？记》和《南柯记》的思想性——从歌颂自然情景的