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教师应是“模范人物”和“有学问的人”--学习徐特立同志有关
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作者:雷晋虞 来源:天津教育 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师工作 模范人物 徐特立 无产阶级革命家 师德 教育家 经师 教育科学 学问 学习
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描述:教科学知识的人,他就是一个模范人物,同时也是一个有学问的人。”把徐老有关师德的论述概括起来,他对教师主要有以下几方面要求。
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读《革命者永远年轻》
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作者:李必才 来源:四川党史 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 革命者 晏殊 徐特立 艺术性 无产阶级革命家 老一辈革命家 “诗言志” 封建士大夫 精神品格 消极情绪
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描述:读《革命者永远年轻》李必才黄子云同志发表在《四川党史》1994年4期的《革命者永远年轻─—记徐特立的心态年龄》是一篇好文章,读后令人振奋。“诗言志”,老一辈革命家在戎马倥偬之际,多喜吟咏,留下了
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名家治学之道
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作者:暂无 来源:河南教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 学而不思则罔 治学方法 唐朝文学 《新民晚报》 治学之道 北宋政治 爱国诗人 王安石 借鉴参考 徐特立
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描述:名家治学之道古今中外名家的治学方法,可供不同个性的人在治学时借鉴参考。1、春秋时大教育家孔丘:“学而不思则罔,思而不学则殆。”2、战国时思想家孟朽:“尽信书不如无书。”3、东汉哲学家王充:“知古不知
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著名史学家刘大年谈党史工作
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作者:郭清彬 来源:湘潮 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史学家 大年 华容县 战争爆发 风雷 湖南 学校 党史工作 出版 徐特立
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描述:《华容风雷》出版之际,为请著名历史学家刘大年审阅,我与严文田同志在北京拜访他。刘大年是华容县人,1915年出生于一个教书先生的家里。幼年进私塾,抗日战争爆发前一年,考入长沙“湖南国学专修学校”,从几位湖南知名宿儒处,学习经史哲文。仅读了半年,学校因时局紧
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教师应是“人师”与“经师”的合一
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作者:林毓泉 来源:四川教育 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 经师 人民教师 徐特立 思想素质 科学知识 合一 模范人物 学问 要求 育人
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描述:著名教育家徐特立在谈及对人民教师的要求时指出:采取人师和经师二者合一的,每个教科学知识的人,他就是一个模范人物,也是一个有学问
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每期文摘
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作者:暂无 来源:伴侣(A版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东热 周恩来 王安石 治学方法 照片 徐特立 新中国电影 老师 鲁迅 年轻女性
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描述:1月30日,是徐老的60岁生日。这一天,毛泽东在延安给徐老