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师古情结
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作者:牧惠 来源:雨花 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 师古 王安石 乾隆 守门人 尧舜 赵武灵王 浙江人 资治通鉴 孔子 孔府
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描述:扭送曲阜县衙,并
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艾南英的师古与反骈
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作者:于景祥 来源:文艺研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 骈文 古文家 师古 欧阳修 六朝 陈子龙 韩愈 批判 路径问题 辨析
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描述:由此上溯到秦、汉散体古文,反对前后"七子"直接取法秦、汉古文的主张,又对取法六朝骈文的倾向和路径予以否定和批判。另一方面,他还从体制上对骈文和散体古文进行辨析,大力推尊古文,极力批判、否定骈文,在骈文批评方面既有贡献,又带有明显的偏见。
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师古以用今:李觏对儒家经典的解读
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作者:饶国宾 来源:江西社会科学 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 儒家经典 儒家经典 师古以用今 师古以用今 李觏 李觏
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描述:研究李觏如何在解读儒家经典的基础上阐述自己对现实问题的解决方案,是拓展李觏现实主义思想特征研究的重要内容:以康国济民为意,可谓师古以用今之情怀;道不以权,弗能相济也,乃李觏对《易》之解读;摭其大略
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高工专教师应是“双师”型
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作者:王琴媛 来源:江苏高教 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 高工专 师资队伍建设 “双师”型 工专学生 教师的素质 普通高等专科教育 动力高 培养目标 实践动手能力 工程技术人才
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描述:高工专教师应是“双师”型●南京动力高专王琴媛高工专师资队伍建设的特点与高工专学生的培养目标密切相关.高工专学生基础理论不一定要那么深厚,专业面可宽窄并存,针对性、实用性、实践性较强,毕业后“主要去
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“乃师”并未用错
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作者:张延顺 来源:新闻记者 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 徐悲鸿 《新闻记者》 “其” 代词 遇险 《周礼 汉书 项羽 用法 阴日
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描述:烹乃翁,幸分我一杯羹”为例。
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一字师和半字师
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作者:定铮 来源:科技文萃 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东 半字 唐代诗人 王安石 古代诗词 脍炙人口 老一辈革命家 深秋季节 《长征》 菊花
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描述:代诗人齐己一次正诵吟题为《早梅》的新作:“前村深雪里,昨夜数枝开。”一位姓谷的朋友
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明师应是研究者
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作者:任勇 来源:新教师 年份:2013 文献类型 :期刊文章
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描述:上签个名了事;有些教师只选容易做的,不考虑针对性和实效性;还有些教师选题太大,根本无能力研究。
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“善才”应是琵琶师
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作者:刘万能 来源:中学语文教学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 琵琶演奏 中国历代文学作品选 汉语大词典 乐师 高中语文 高中教材 平庸之辈 居易 段安节 《辞源》
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描述:“善才”应是琵琶师
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传古
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作者:刘可亮 来源:健康必读 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 幽默感 腌芥菜 童言无忌 王安石 孩子成长 大雨滂沱 引人注目的 认认真真 典故 乡亲
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描述:我真要感谢乡亲们无意为我记录了人生日记,让我在成长的日子里,时时拜读。
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古魂
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作者:兰兰 来源:青春 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 紫金山 定林寺 林间小道 诗词歌赋 苏东坡 文心雕龙 路面 森林 南朝
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