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太行浩气传千古:怀念王谦同志
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作者:郑化民 来源:娘子关 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 太行 功过是非 求真 三晋 列名 启蒙 温源 国难 英雄 战功
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描述:太行浩气传千古:怀念王谦同志
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传统文化与现代中学教育理念
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作者:郑海燕 来源:当代教育论坛 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 传统教育理念 传统文化 中国封建社会 中学 资本主义经济 中华民族 教育现象 《周礼》
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描述:中华民族是一个非常重视教育的民族.从现存的甲骨文中可以看到,其中有大量关于教育和学习的文字.郭沫若先生《殷契粹编》释丁酉卜,其呼以多方小子小臣其教戒一句说:多方,多国也,据此可知当时殷多邻国,各邻国多派遣子弟游学于殷.可见,远在殷商,即有互派子弟学习的社会教育现象了.
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江西省临川第一中学
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作者:饶礼喜 来源:考试(高考 语文版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西省 临川 中学 文学社 中华文化 王安石 学生社团 汤显祖 晏几道 新闻出版
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描述:节日,更不说震撼江西的高考辉煌,单说一个诗雨文学社,就足以见证素质教育的丰收成果。诗雨文学社于2010年荣获“全国青少年文学写作基地”殊荣,现为团中央中国少年儿童新闻出版总社优秀稿源基地。几年来,诗雨文学社以“青春•文化•修养”为宗旨,在弘扬中华文化、提升学生素养、丰富校园生活、配合校园文化建设等方面作出了突出的贡献。 Story ①: 诗,我心中的绿洲 胡泽重 诗,是唐时的一首曲,传唱在天山草原;诗,是宋时的一尾鱼,游弋在古风河畔;诗, 是明时的一株柳,摇曳在深深胡同;诗,是清时的浣纱女,在水边唱着绝代的歌…… ——题记 无数次流连于“淡烟疏柳弄暗滩”的淡雅景致,无数次憧憬于“留得枯荷听雨声”的凄美意境,无数次陶醉于“淡妆浓抹总相宜”的动人诗句。
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中学课本文言文注释商榷
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作者:许嘉璐 来源:复印报刊资料(中小学各科教学) 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 课本 文言文注释 同命 高中 《鸿门宴》 中学 项羽 汉书 《周礼 古书注释
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描述:讲授的基础,直接影
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《中学经典古诗文》竞写
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作者:汪汝峰 王斌 高慧照 杜伟国 叶灼生 张明涛 田云峰 王晓利 李永华 胡志飞 吕曙光 史留俊 来源:中国钢笔书法 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 作品 古诗文 中学 经典 吉林 四川 山东 山西 浙江 黄鹤
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描述:《中学经典古诗文》竞写
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“新”课与“心”课:从《闺塾》反思现代中学爱情教育
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作者:张曲 来源:湖南教育(中旬刊) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱情教育 《闺塾》 “心” “新” 中学 《关雎》 陈最良 牡丹亭
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描述:《牡丹亭·闺塾》中陈最良先生讲解《关雎》,逐字注解之外,只拿圣人之“无邪”来训诫。面对春香质疑,又拿“多嘴”来斥责。对于爱情,老先生谈虎色变。“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”的痛苦和“琴瑟友之”“钟鼓乐之”的幸福,惟恐避之而不及。《关雎》给了杜丽娘爱的精神觉醒,
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“好诗千首课儿徒”:王森然和他的《中学国文教学概要》
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作者:赵志伟 吴炜曼 来源:福建教育:中学版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 国文教学 中学 王森然 语文教育 诗 王安石 老师 研读
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描述:文.不足以知国文教育。
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太行之魂王相岩
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作者:郭紫明 来源:风景名胜 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 太行山 国家级风景名胜区 栈道 建筑 水帘洞 瀑布 峭壁 鲁班 楼阁 深谷
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描述:太行风光之精华,具有雄、险、奇、秀、幽、旷六个特点。1996年10月,王相岩被评为国家级风景名胜区。
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林县南太行林虑山的旅游开发
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作者:陈传康 郭德秀 来源:经济地理 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 旅游开发 豫北 滑翔体 南太行山 登山 王相 红旗渠 太行山南段 碧霞元君 石板岩
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描述:支脉和淇山支脉),散布着一些突起的“顶”峰。林县地处暖温带气候中部,植被属阔叶林地带,但也适于生长松柏等针叶树。过去地处上游,除部分石灰岩与砂页岩交界接触
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瞿坚白牺牲地应是“太行六地委”
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作者:赵秀山 来源:炎黄春秋 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 瞿坚白 “太行六地委” 太行中学 老师 抗战时期 思想品德
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描述:瞿坚白牺牲地应是“太行六地委”