检索结果相关分组
- 农村成教中心校也应是科普中心
- 作者：项复民 来源：成人教育 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科普 中心 成教中心
- 描述：大力开展科普工作，加速提高全民族的科技文化素质，这是时代的要求。农村成教中心校应充分认识到开展科技普及工作是自己应尽的职责，学校要充分利用自己的优势，运用科学方法使自己成为科普的中心阵地。
- 全省国企党建工作会议提出 围绕中心抓党建 凝心聚力促发展
- 作者：本刊记者 来源：云南党的生活 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 围绕中心 国有企业党建工作 国有企业经营管理者 优势转化 国企党建 讲话 国有企业发展 学习型党组织 促发展 工作会议
- 描述：委副书记、省委党的建设工作领导小组组长李纪恒出席会议并讲话,省委常委、省委宣传部部长张田欣主持会议,省委常委、省委组织部部长、省委党的建设工作领导小
- 高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
- 作者：王文珍 来源：黔南民族师专学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高校 管理模式 学生 中心 教育功能 服务功能
- 描述：高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
- 围绕王安石《明妃曲》的争论及其价值
- 作者：马冀 来源：内蒙古大学学报（哲学社会科学版） 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石 《明妃曲》 《明妃曲》 争论 争论 价值 价值
- 描述：案入手,把讽刺的矛头指向封建帝王;寄托人生失意的悲哀,抒发怀才不遇的感慨;大胆举起"人生乐在相知心"的旗帜,揭示了昭君独立的人格;表现出对人间真挚感情的炽烈追求.既尊重历史,又大胆创新,这才是王诗成功的关键.
- 戏曲，谁该是中心
- 作者：杨素花 来源：戏剧之家 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 艺术创作 戏曲创作 汤显祖 重要地位 演员 导演中心论 张协状元 牡丹亭 观众 音乐
- 描述：特别是汤显祖，某剧团要排他的《牡丹亭》，他要求一个字不能改。这时期，有人提出：剧本乃一剧之本，是决定戏成败的关键所在，这便是后来所谓的“剧本中心论”之说。
- 宋明儒学的中心课题
- 作者：杜维明 来源：复印报刊资料(中国哲学与哲学史) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋明儒学 道德实践 知识分子 科举制度 陆象山 刘宗周 王阳明 主观主义 儒家 道德理想
- 描述：宋明儒学的中心课题［美］杜维明宋明儒学，如果根据日本岛田虔次先生的提法，可以说是东亚文明的体现。也就是说宋明儒学的兴起，如果从中国的儒学的发展来看，是儒学第二期的发展。第一期是先秦两汉，经过了魏晋
- 职教中心也应是职教信息中心
- 作者：王天霞 来源：职教论坛 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职教中心 职业技术教育 职业教育中心 信息中心 信息服务 培养目标 专业设置 地位和作用 地方经济发展 信息功能
- 描述：职教中心也应是职教信息中心王天霞随着职业技术教育的深入发展，许多地（市）县都相继成立了职教中心．这表明职业技术教育的发展又上了一个新水平，但目前对职教中心的地位和作用认识不够，一般认为，职教中心
- 王安石以“人才”为中心的教育改革及启示
- 作者：吕朝龑 焦喜荣 来源：天水行政学院学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育 改革 人才
- 描述：王安石以“人才”为中心的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视教育以培养“通经致用之人才”的理念 ,其策略是对人才“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考