检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(93)
报纸(59)
按栏目分组
历史名人 (147)
地方文献 (3)
红色文化 (2)
按年份分组
2014(18)
2013(11)
2012(14)
2011(11)
2010(10)
2008(7)
2000(6)
1998(3)
1982(5)
1965(1)
按来源分组
云南日报(7)
铜川日报(2)
陇南日报(1)
蚌埠日报(1)
温州商报(1)
小作家选刊(作文考王)(1)
小作家选刊.作文考王(中学)(1)
天津外国语学院学报(1)
东方城乡报(1)
冶金报(1)
越先进越虚心,前进步伐不停,王益元炼钢小组好上加好(附短
作者:暂无 来源:冶金报 年份:1965 文献类型 :期刊文章
描述:越先进越虚心,前进步伐不停,王益元炼钢小组好上加好(附短
高校教师应是素质教育的楷模
作者:刘笑明  来源:天津外国语学院学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 高校教师  素质教育工作  步伐  高等教育  楷模  唯一  培养  中国  才能  社会发展 
描述:高高校教师的自身素质。
伤仲?羡仲
作者:大丫山  来源:小作家选刊.作文考王(中学) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲  北宋诗人  王安石  散文家  文章  学习 
描述:北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲》,大意是说天资聪颖的神童仲因为没有学习,结果长大后沦为一个庸人。
伤仲? 羡仲!
作者:大丫山  来源:小作家选刊(作文考王) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  学生  神童  北宋  父亲  文章  故事  学习方法  天资  初一 
描述:北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲》,大意是说天资聪颖的神童仲因为没有学习,结果长大后沦为一个庸人。在一次课上,我把仲的故事讲给初一的学生听,之后让他们彼此交流和讨论,并各自
《伤仲》浅析
作者:陈登亿  来源:承德民族师专学报 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  临川  书具  “之”  特权阶级  改官  公元  荆国  邑人  中小地主 
描述:观上也使人民得到一些好处。新法损害了大地主大官僚等特权阶级的利益,他们坚决反对新法,排挤打击王安石。王安石最后被迫辞职,于哲宗元祐元年(公元1086年)死在南京。
给“仲之父”提个醒
作者:程建平  来源:价格与市场 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 先进人物  王安石  跳高运动员  未成年人保护法  “一切向钱看”  “加压”  七十二变  恋爱结婚  学习新知识  生财之道 
描述:给“仲之父”提个醒相传,宋朝金溪地方出了个神童名叫仲,五岁就能做诗,“文理可观,邑人奇之”,有人甚至出钱求他写诗。他的父亲以为这是生财之道,成天让他作诗卖钱,拉他到处卖弄才能,因而失之深造,昔时
方仲年谱
作者:徐强  来源:语文新圃 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  金溪  北宋  神童  作家  江西  宗族  天才  父亲  金银 
描述:北宋天禧五年(1021年),方仲1岁。方仲,江西抚州金溪人。金溪三面环山,盛产金银,一溪绕城,其色如金,故名“金溪”。
吹毛求疵《伤仲
作者:赵东明  来源:语文教学之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲  “神童”  后天教育  王安石  寓理  文章  议论 
描述:王安石的《伤仲》一文寓理于事,先扬后抑,对比鲜明。仲5岁即"指物作诗立就",到十二三岁时作诗即"不能称前时之
方仲的落差
作者:涂家富 刘辉  来源:语文教学之友 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲  王安石  宋代  语文教学  中学  人物评价 
描述:《伤仲》是宋代王安石所著的借事说理的文章。旨在以方仲为例,阐述后天教育在人成长中的重要性。方仲幼年天资过人,后来“受于人者不至”,最终“泯然众人矣”。方仲所经历的变化,给人们留下了遗憾和沉重
《伤仲》之我见
作者:何良玉  来源:语文教学与研究:教研天地 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲  王安石  初中  语文  第二册  主题 
描述:王安石写的《伤仲》现编在初中语文第二册上。这篇文章意在劝告人们后天努力学习,主旨很好,不过把文章中有的语句放到社会生活中,放到整篇文章中去思考,我个人认为值得探究。如“仲永生五年,未尝识书具,忽啼