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城市政务环境优化应是深层次的优化
作者:胡税根  来源:杭州 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 环境优化  经济社会  杭州市  经济发展水平  中等收入  发展环境  经济增长  经济危机  杭州发展  城市基础设施 
描述:陷阱,推动经济和产业转型升级,亟需杭州市改善政策环境,推动城市政务环境优化.
技术改造应是基建优化的研究对象
作者:丁钊  来源:基建优化 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 技术改造  基本建设  研究对象  社会主义工业化  扩建工程  产品开发能力  产品竞争能力  改进提高  技术改造项目  五年计划 
描述:产品开发能力,达到增加产品品种,提高产品质量,提高产品竞争能力,多数企业将因此提高工业产值。许多技改工程还包括引进国外技术和增添必要的土建工程。技术改造的资金来源包括国家拨改贷资金、地方资金、企业的生产发展基金、企业更新改造资金和银行贷款,以及也使用部分的企业折旧基金,但资金的使用基本是上属于基本建设的性质,“六五”期间,许多技术改造项目实际上是基本建设扩建项目。“六五”期全民所有制企业和事业单位的技术改造投资
教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
作者:任涌梅  来源:小学教学研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学语言  音乐教学  学习兴趣  课堂气氛  课程标准  小学 
描述:教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
工程造价控制的重点应是优化设计
作者:顾高山  来源:城市建设理论研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:和决算的审核,剔除了其中的不合理部分,使该阶段的投资也得到了应有的控制。但如何通过优化设计来有效控制投资 ,尚未得到广泛重视。 一、工程设计阶段是能控制造价的最佳切入点 工程建设过程包括项目决策、项目
巧用背景资料 优化古诗教学
作者:尹丹  来源:教学月刊小学版·语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 背景资料  古诗教学  古诗词  学生感受  王安石  巧用  教师  引导学生  多角度  人文精神 
描述: (一)作者经历。每一首古诗词都饱含了作者对人生、对社会的态度与情感,因而从诗人出生的年代、家庭状况、身份地位、生平事迹、后世影响等诸方面来感知、体验诗人独特的内心、情感和思想认识,对古诗词的理解和赏析有重要的意义。 (二)时代背景。许多古诗词都是在特定的历史背景下产生的,不了解这些历史背景,就不能深刻理解古诗词。 (三)作者的其他相关诗词或其他诗词作者的相关诗词。教师在古诗词教学中不妨将该作者的其他相关诗词提供给学生,或者由学生自己查找,然后进行比较赏析,了解作者不同时期作品的风格。比如辛弃疾《清平乐·村居》中的“醉里吴音相媚好”和他的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“醉里挑灯看剑”,同样是醉,所处的地点不同,但诗人的所想相同——渴盼国泰民安、人民安居乐业。
某铜矿马头山矿体采矿方法优化选择
作者:苏伟 唐绍辉  来源:采矿技术 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 上向进路充填采矿法  上向进路充填采矿法  充填系统  充填系统  回采工艺  回采工艺  采场支护  采场支护 
描述:参数、回采顺序和通风系统。
李刘晋 电教在优化课堂教学结构中的效益
作者:暂无 来源:电化教育杂志 年份:1993 文献类型 :期刊文章
描述:李刘晋 电教在优化课堂教学结构中的效益
抓改革 优化产业结构 转机制 提高经济效益
作者:曹二俚  来源:江西政报 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 第二次国内革命战争  抚州地区  历史悠久  唐宋八大家  提高经济效益  汤显祖  王安石  深化改革  省政府  大力发展 
描述:抚州地区历史悠久,从隋开皇九年改临川郡为抚州,已有一千四百多年的历史。唐宋八大家中的王安石、曾巩,明代的大戏剧家汤显祖都出于这里。在第二次国内革命战争时期,是根据地和游击区。我区以农业为主,资源丰富。在党中央、国务院和省委、省政府的正确领导下,经过全区三百三十多万人民的艰苦努力,到
淮矿相山水泥5000t/d熟料生产线项目建设优化分析
作者:张武举 邹伟斌  来源:四川水泥 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 5000t/d项目  优化分析 
描述:结合项目建设具体实践,从技术和管理角度阐述如何做到工程建设的综合优化,为项目顺利达标验收和系统稳定运行奠定坚实的基础。尽管目前大规模的水泥生产线不再立项建设,但该文对现有企业在技术改造及生产管理
激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文学习
作者:汪根深  来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习  知识记忆  顺口溜法  记忆方法  王安石  “句”  “多”  基础知识  小学生  知识点 
描述:激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文学习