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论北宋知识分子的知识结构
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作者:陈植锷 来源:社会科学研究 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 欧阳修 王安石 经术 北宋文化 政事 后汉书 唐文化 知识分子 文吏 儒家
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描述:创造者——知识分子的知识结构有关。据《后汉书》记载,汉代选官以四科辟士,考试的办法是“诸生试家
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城市政务环境优化应是深层次的优化
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作者:胡税根 来源:杭州 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 环境优化 经济社会 杭州市 经济发展水平 中等收入 发展环境 经济增长 经济危机 杭州发展 城市基础设施
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描述:陷阱,推动经济和产业转型升级,亟需杭州市改善政策环境,推动城市政务环境优化.
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循序渐进与发展智力和能力
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作者:叶心荣 来源:四川教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 循序渐进 智力能力 知识网络 现代教学 陆象山 发展学 传递规律 纵深发展 知识结构 知识链
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描述:学中,“序”是指的“规律”,就是说无论是教和学都要遵循一定的规
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学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
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作者:孙时进 来源:外国中小学教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习模式 培养学生 知识结构 教师 创造性能力 学习者 自然科学 认知心理学 知识经验 科学知识
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描述:式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
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说课文稿的写作格式与要求例谈
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作者:李铁军 来源:历史教学问题 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 写作格式 五代十国 中央集权 知识结构 周世宗 北宋初年 学法指导 板书设计 分裂割据
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描述:说课文稿的写作格式与要求例谈
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能力培养应是党校教育的重点
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作者:柳长生 来源:长江论坛 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 能力培养 能力教育 培养目标 知识结构 基本理论 生活阅历 文化科学 实践经验 知识水平 自觉性
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描述:的学习愿望和较高的自觉性。由于年龄大小不一,文化知识水平高低不等,生活阅历各有不同,知识结构不够合理。这就需要以马列主义的基本理论为主课,文化科学和业务知识为补充,以党性锻炼为核心,以能力教育为重点.
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技术改造应是基建优化的研究对象
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作者:丁钊 来源:基建优化 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 技术改造 基本建设 研究对象 社会主义工业化 扩建工程 产品开发能力 产品竞争能力 改进提高 技术改造项目 五年计划
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描述:产品开发能力,达到增加产品品种,提高产品质量,提高产品竞争能力,多数企业将因此提高工业产值。许多技改工程还包括引进国外技术和增添必要的土建工程。技术改造的资金来源包括国家拨改贷资金、地方资金、企业的生产发展基金、企业更新改造资金和银行贷款,以及也使用部分的企业折旧基金,但资金的使用基本是上属于基本建设的性质,“六五”期间,许多技术改造项目实际上是基本建设扩建项目。“六五”期全民所有制企业和事业单位的技术改造投资
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教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
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作者:任涌梅 来源:小学教学研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学语言 音乐教学 学习兴趣 课堂气氛 课程标准 小学
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描述:教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
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工程造价控制的重点应是优化设计
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作者:顾高山 来源:城市建设理论研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:和决算的审核,剔除了其中的不合理部分,使该阶段的投资也得到了应有的控制。但如何通过优化设计来有效控制投资 ,尚未得到广泛重视。 一、工程设计阶段是能控制造价的最佳切入点 工程建设过程包括项目决策、项目
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巧用背景资料 优化古诗教学
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作者:尹丹 来源:教学月刊小学版·语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 背景资料 古诗教学 古诗词 学生感受 王安石 巧用 教师 引导学生 多角度 人文精神
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描述: (一)作者经历。每一首古诗词都饱含了作者对人生、对社会的态度与情感,因而从诗人出生的年代、家庭状况、身份地位、生平事迹、后世影响等诸方面来感知、体验诗人独特的内心、情感和思想认识,对古诗词的理解和赏析有重要的意义。 (二)时代背景。许多古诗词都是在特定的历史背景下产生的,不了解这些历史背景,就不能深刻理解古诗词。 (三)作者的其他相关诗词或其他诗词作者的相关诗词。教师在古诗词教学中不妨将该作者的其他相关诗词提供给学生,或者由学生自己查找,然后进行比较赏析,了解作者不同时期作品的风格。比如辛弃疾《清平乐·村居》中的“醉里吴音相媚好”和他的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“醉里挑灯看剑”,同样是醉,所处的地点不同,但诗人的所想相同——渴盼国泰民安、人民安居乐业。