检索结果相关分组
- 议题效应是褒还是贬
- 作者： 台 吴世家 来源：国际广告 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 议题 大众媒体 传播方式 操作技巧 负面效应 行销 报道
- 描述：创造出具有议题性的行销活动或广告，是每个企期提案者的最高遵从指标。能够引起大众媒体争相报道，是最具效益的行销传播方式，但需要高度的操作技巧，以免让议题产生负面效应。
- 治事王荆公张江陵合论
- 作者：前人 来源：船山学刊 年份：1937 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江陵 王安石 张居正 神宗 宋明 君子 文物 横流 中朝 山河
- 描述：比。小人比而不周。皆是也。此君子小人之相反。若冰■不相容。薰获不同器。
- 寇准的沉浮
- 作者：畅岸 来源：延河文学月刊 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋王朝 宰相 宋太宗 皇帝 文韬武略 沉浮 吕尚 唐太宗 王安石 老百姓
- 描述：准是有点逊色。这种逊色并非寇准的文韬武略输了吕尚等人一筹。而是大宋王朝自身就低了周、秦、汉、唐许
- 教师职业应是“准专业”
- 作者：罗祖兵 来源：教育文汇 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师专业化 教育质量 社会分工 资格认定 专业技能 职业特点
- 描述： 在现代社会.社会分工的普遍度与深入度是前所未有的.专业性也是空前的。在社会分工普遍呈现专业化的背景下.教育也难免出现专业化的倾向。教师专业化作为近
- 表扬宜准 批评宜巧
- 作者：綦国瑞 来源：早期教育 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 重型炮 机关枪 批评方法 批评语言 王安石 教育效果 物质奖励 两种方法 包子 鲁迅先生
- 描述：表扬和批评是教育孩子常用的两种方法,但如何运用却大有学问。 宋朝曾出了一个神童叫仲永,8岁便能诗会文出口成章,朝野称奇。其父携子到处炫耀。可几年后,这位神童却销声匿迹,不见有大的出
- 乌台
- 作者：娄可树 来源：文史天地 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： “乌台诗案” 中国 御史台 监察机关 李国文 开封市 王安石
- 描述：地名。他先在《中国文人的活法“·城东不斗少年鸡”》一文中说“:乌台是都城开封御史衙门所在地”。接着又在《中国文人的非正常死亡·王安石之死》一文中进一步强调“:乌台是宋代开封御史衙门所在地
- 第五三七四号令军政部为呈准王相廷等给恤案由
- 作者：暂无 来源：行政院公报 年份：1931 文献类型 ：期刊文章
- 描述：第五三七四号令军政部为呈准王相廷等给恤案由
- 以《玄》准《易》两乾坤：司马光、王安石易学精神之比较
- 作者：杨天保 来源：周易研究 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 司马光 扬雄 易学 以《玄》准《易》
- 描述：世,结果让易学做成了涑水史学的注脚。相反,王学建构,先知后行,力主回归原儒乐天知命、天人合一的易学精神,并经由《周易》—《太玄经》—《孟子》这一逻辑,贯通五经、四书,为脱离佛道、重建心性道德之学,寻出了内在性的支撑。