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修订版
培养创造力
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根据【检索词:《大纲》】搜索到相关结果
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条
王凤喈著中国教育史
大纲
作者:
蒋成坤
来源:
图书评论
年份:
1934
文献类型 :
期刊文章
描述:
王凤喈著中国教育史
大纲
教师应是课程的决策者——对修订
大纲
“教学中应注意的几个问题
作者:
马云鹏
来源:
湖北教育:教育教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
数学教学
课程改革
教学过程
描述:
教师应是课程的决策者——对修订
大纲
“教学中应注意的几个问题
组织实施新
大纲
应是体育教研员当前的中心任务
作者:
暂无
来源:
学校体育
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
组织实施新
大纲
应是体育教研员当前的中心任务
阅读教学过程应是学生语文实践的过程:小学语文修订版《
大纲
》
作者:
陈基
来源:
小学语文教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学过程
语文实践
小学语文
《
大纲
》
教学目标
修订版
小组合作学习
教学思路
教学组织形式
自主学习
描述:
阅读教学过程应是学生语文实践的过程:小学语文修订版《
大纲
》
小语课堂应是培育创造力的土壤:对新
大纲
关于“培育创造力”的
作者:
熊生贵
来源:
小学教学参考
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
创造力
小语课堂
新
大纲
创造性
教学目的
教学方法
人的发展
训练学
相关系数
培养创造力
描述:
小语课堂应是培育创造力的土壤:对新
大纲
关于“培育创造力”的
宪法起草委员吴宗慈提出说明书(县制
大纲
)
作者:
暂无
来源:
法律周刊
年份:
1924
文献类型 :
期刊文章
描述:
宪法起草委员吴宗慈提出说明书(县制
大纲
)
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