检索结果相关分组
- 髡残:俗人、僧人与画家
- 作者：理查德·佩格 韦正 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 报恩寺 董其昌 南京地区 作品 创作时间 题跋文 周亮工 龚贤 独特风格 气韵生动
- 描述：他是一位难以认识的人物,虽然他在朋友圈中受到信仰和尊敬。 这篇文章将要讨论1660年前后有关髡残的重要事迹,这一年他始于作品上记录创作时间。
- 《临川梦》的旨趣及其构思
- 作者：张玉奇 来源：上饶师范学院学报 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 临川 玉茗堂四梦 张居正 旨趣 作品 蒋士铨 戏曲发展 李调元 构思
- 描述：》,盖借汤若士事,九种之巨擘。”蒋士铨戏曲,尤其是《临川梦》,为什么能得到曲家如此高度的评价呢?从他们的评述中,我们看得出,李调元注重在其作品的高雅意境,着眼于其作品的隽永韵味。吴梅
- 补写名篇和文学常识的空缺部分
- 作者：肖乎 来源：高中生 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 柳宗元 白居易 三国演义 姜夔 李白 苏轼 作品 离骚 唐宋八大家
- 描述：补写名篇和文学常识的空缺部分
- 点化·模仿·抄袭
- 作者：金道行 来源：写作 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 写作创造 模仿 抄袭者 王安石 谈艺录 钱钟书 作品 柳宗元 无意识 司马相如
- 描述：写作是一种创造,但写作却无不从学习与模仿开始。"读书破万卷,下笔如有神",就生动地概括了"下笔"(写作)的过程:"读书"(学)——"破"(仿)——"有神"(创)。
- 领跑高考：语言知识及语言表达集训专列 第十一节 文学常识
- 作者：暂无 来源：考试(高考 语文版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 代表作家 文学体裁 三国演义 列夫·托尔斯泰 常识 长篇小说 莎士比亚 作品 汤显祖 短篇小说
- 描述：金牌教练精讲考纲细读《考试说明》文学常识考点的要求是:(1)中国重要作家及其时代和代表作的识记;(2)外国重要作家及其国别和代表作的识记;(3)文学体裁基本常识的了解和识记。具体阐释如下:(1)中国
- 徐芳砂艺
- 作者：彦彪 来源：今日科苑 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陶艺家 江苏宜兴 收藏价值 职业 紫砂 大师 村制 世家 毗邻 作品
- 描述：徐芳:职业陶艺家,69年生于江苏宜兴紫砂村制壶世家,与壶艺泰斗——顾景舟大师毗邻而居,自幼耳濡目染,常得大师言传身教,擅做茶壶,作品清新雅朴,别有韵味,极具收藏价值。
- 王蒙的书法艺术
- 作者：张迎甫 来源：青少年书法（少年版） 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王蒙 赵孟 书法艺术 山水画 楷书 黄鹤 书法风格 作品 布局 笔法
- 描述：王蒙(1038-1385)字叔明,一作叔铭,晚年居黄鹤山,自号黄鹤山樵,又号香光居士,浙江湖州(今吴兴)人.王蒙是赵孟(頫)的外孙,王国器之子.自幼受到外祖父赵孟(頫)、外祖母管道昇及母舅赵雍、赵奕等人的熏陶,诗文书画皆有家传.