检索结果相关分组
- 要更多地和更深地理解生活(评刘绍棠的小说)(“青枝绿叶”、
- 作者：肖殷 来源：文艺报 年份：1956 文献类型 ：期刊文章
- 描述：要更多地和更深地理解生活(评刘绍棠的小说)(“青枝绿叶”、
- 怎样理解投资规模同国力相适应是社会主义经济建设的一条客观规
- 作者：郭素娟 来源：理论与实践 年份：1986 文献类型 ：期刊文章
- 描述：怎样理解投资规模同国力相适应是社会主义经济建设的一条客观规
- 对李清照《词论》批评晏、欧、苏三家的理解
- 作者：胡学琦 来源：江苏石油化工学院学报：哲学社会科学版 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李清照 《词论》 晏殊 欧阳修 苏轼 文学批评
- 描述：本文分析了晏殊、欧阳修、苏轼三人不程度不等的“以诗为词”现象，论证李清照《词论》中“皆句读不葺之诗耳”是对晏、欧、苏三人的批评，从而否定有的研究者认为清照此语仅是对苏轼一人的批评的结论。
- “险远”词性辨正——兼谈对一个句子的理解
- 作者：曹权 来源：现代语文(语言研究版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《教师教学用书》 《游褒禅山记》 句子 辨正 词性 王安石 人教版 翻释
- 描述：“险远”词性辨正——兼谈对一个句子的理解
- 杜丽娘的性格内蕴与舞台呈现
- 作者：沈丰英 来源：中国戏剧 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 舞台呈现 性格特征 杜丽娘 《牡丹亭》 内蕴 中国传统戏剧 人物形象 明代戏曲
- 描述：研究前辈艺术家对这一艺术形象成功演绎经验的基础上,结合自身条件特长,对这一角色加以再度创作,进行尽可能完美的舞台呈现。
- 课堂应是学生张扬个性的舞台
- 作者：江峙宏 来源：空中英语教室(新教师教学) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 兴趣 兴趣 教学 教学
- 描述：关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.