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学博于百家 术精于实践——陈自明《妇人大全良方》评述
作者:段光堂  来源:上海中医药杂志 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 妇人大全良方  书院  江西  方论  博采  建康  陈自明  方书  医疗实践  妇产科 
描述:诊脉要诀》1卷。
白云黄鹤萦绕下的文明社区——武汉常青花园的建设理念与实践
作者:刘光本  来源:住宅产业 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市人居环境  文明社区  花园  武汉市  建设部  安居工程  规划用地  相对独立  房地产开发  可持续发展 
描述:以来,经过整整10年的建设,在昔日荒凉的沼泽地上,已经建成了一座环境优美、设计新颖的居住新城。尤其是通过建设部住宅试点小区——常青花园4小区的建设,大大提升了常青花园的品味和档次,营
应用翻译研究应是基于实践的研究:以旅游文本及翻译的多样性案
作者:陈刚  来源:上海翻译 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 应用翻译研究  基于实践的研究  旅游文本类型  多样性  译者的专业评价能力及翻译能力 
描述:关键,乃是对文本信息的专业评价能力和专业翻译能力。这实则是对应用翻译研究者和实践者的一个整体要求。
中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造教评一体
作者:聂幼犁  来源:中学历史教学参考 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  教学评价  中学历史  理论与实践  开发课程  被评者  参赛者  教师  北宋中期  评价者 
描述:中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造教评一体
试论罗汝芳"圣贤精神不离当下"的实践美学思想
作者:沈玲  来源:华侨大学学报(哲学社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳  罗汝芳  实践美学  实践美学  圣贤精神  圣贤精神 
描述:果.悟性的获得是通过主体感性能力的求得而来的,一切来自于主体当下的直觉和内心体验.三为乐.罗汝芳重视当下,重视由"忘"而来的心灵虚空,强调悟的工夫是因为从此出发可得到一种审美愉悦,一种快乐.这是一种建立在日用常行之上的俗世之乐,是由忘而悟而生的愉悦,非脱离现实人生的快乐.
思潮2:教育现象学 核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统
作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 现象学  和谐统一  教育实践  教育理论  核心价值  哲学思潮  20世纪  哲学思考  本质直观  胡塞尔  德国人  影响力  唯理论  西方  概念  强调  普遍  个别 
描述:的方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去昕、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
语文课堂理应是生成的:对叶澜教授“动态生成”观点的认识与实践
作者:徐云  来源:小学教学参考 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 动态生成  课堂教学  新课程  学生学习  语文课堂  一线教师  叶澜  重要理念  引导学生  教育硕士 
描述:伴随着新课程的改革,我们的语文课堂是否也在悄然更新呢?"动态生成"是新课程倡导的一个重要理念,正是因为有了"动态生成"的观念,课堂孕育了新的生命,焕发着新的精彩。在浙江大学攻读教育硕士的这三年间,我一次次用心聆听着专家、教授们的精彩讲座,一次次品读着各级大师
王益公安分局积极开展学习李秋莲主题实践活动
作者:暂无 来源:新西部(上) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 主题实践活动  公安工作  王益  学习  人民群众  矛盾纠纷  安全防范  铜川市 
描述:民群众宣传各类安全防范小常识,真正做好社区“大管家”,
提高历史复习的有效性:以学定教的实践与思考:以复习《王安石
作者:钟汉尧  来源:福建教育研究(基础教育) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效性  以学定教  教学相长 
描述:实践活动才能产生应有的效果。
儒家博学传统中的经世实践-论王应麟学术进境
作者:林素芬  来源:鹅湖月刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:儒家博学传统中的经世实践-论王应麟学术进境